下圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,請(qǐng)根據(jù)下圖分析回答問題。

(1)原始生命形成后,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分轉(zhuǎn)化成具有葉綠體的A____________。

(2)最早登陸的植物類群是B___________和C__________,但是,B和C的生殖方式離不開水,后來,一部分C進(jìn)化成原始的__________,包括D_____________和E____________。 D和E脫離了水的控制,更加適應(yīng)了陸地生活。

(3)從植物進(jìn)化的歷程來看,植物進(jìn)化的趨勢(shì)是:由簡單到____________,由低等到___________,由水生到_____________,由單細(xì)胞到_______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列各項(xiàng)屬于生物的是( )

A.恐龍化石和鐘乳石 B.小樹和玩具狗

C.電腦病毒和病毒 D.細(xì)菌和冬眠的蛇

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于渦蟲的特征的是( )

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將青魚、草魚、鰱魚、鳙魚和鯽魚混合放養(yǎng)在一個(gè)池塘里,其依據(jù)是五種魚( )

A.生長快慢和對(duì)水質(zhì)的要求一致 B.食性和生殖方式不同

C.棲息水層和食性不同 D.個(gè)體大小和代謝方式不同

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

環(huán)節(jié)動(dòng)物的典型特征是( )

A.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 B.生活在土壤中

C.體溫不恒定 D.有剛毛

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兔能對(duì)外界環(huán)境的變化做出迅速的反應(yīng),與此無關(guān)的特點(diǎn)的是()

A.發(fā)達(dá)的大腦 B.身體被毛,恒溫

C.遍布身體的神經(jīng) D.發(fā)達(dá)的四肢

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上11月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生命起源的過程是()

A.無機(jī)物→原始生命→有機(jī)物 B.無機(jī)物→有機(jī)物→原始生命

C.有機(jī)物→原始生命→無機(jī)物 D.原始生命→無機(jī)物→有機(jī)物

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體

A.①②③④ B.②③④⑥

C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省潛江市七年級(jí)上11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述正確的是( )

A.達(dá)爾文創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法 B.拉馬克創(chuàng)立了生物進(jìn)化論

C.哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán) D.沃森和克里克提出了“生物學(xué)”這個(gè)名詞

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同步練習(xí)冊(cè)答案