【題目】綿羊的白色（B）對(duì)黑色（b）為顯性，一只白羊與一只黑羊交配生了一只小黑羊。白羊和黑羊的基因組成分別是（ ）

A．Bb與bb B．BB與BB C．bb與BB D．Bb與Bb

【答案】A

【解析】

試題分析：已知白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，則白色綿羊的基因組成為BB或Bb，黑色綿羊的基因組成是bb；兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊，控制黑色性狀的這對(duì)隱性基因bb分別由這對(duì)白色綿羊提供，即這對(duì)白色綿羊的基因組成是Bb、Bb，而不能是BB；黑色小羊的基因組成是bb。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糧食貯存條件的敘述，正確的是（ ）

A、低溫、干燥、增加氧氣濃度

B、低溫、潮濕、增加氧氣濃度

C、低溫、干燥、增加二氧化碳的濃度

D、低溫、潮濕、增加二氧化碳的濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋錯(cuò)誤的是

A．蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者

B．螳螂和黃雀是肉食性動(dòng)物

C．該生態(tài)系統(tǒng)中的三種動(dòng)物通過吃與被吃的關(guān)系建立營養(yǎng)聯(lián)系

D．“蟬→螳螂→黃雀”是生態(tài)系統(tǒng)中完整的一條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中能促進(jìn)植物呼吸作用的是（ ）

A. 將水稻種子曬干后入庫保存

B. 夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫

C. 向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

D. 給農(nóng)作物中耕松土

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病為隱性遺傳病，在某白化病患者的體細(xì)胞中，控制白化病的基因組成是（ ）

A. AA B. aa C. A D. a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變成的，那么毛毛蟲與蝴蝶分別處于發(fā)育的哪個(gè)階段（ ）

A．幼蟲、卵 B．蛹、若蟲 C．若蟲、成蟲 D．幼蟲、成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因是有遺傳效應(yīng)的 片段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素的發(fā)現(xiàn)和使用，挽救了無數(shù)人的生命．最早發(fā)現(xiàn)青霉素的科學(xué)家是（ ）

A．弗萊明

B．巴斯德

C．林奈

D．施萊登

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實(shí)，所采用的繁殖方法是（）

A．種子繁殖

B．孢子繁殖

C．嫁接

D．扦插

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