2010年為國(guó)際生物多樣性年，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是（   ）

A．將瀕危物種遷出原地                             B．將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家

C．建立自然保護(hù)區(qū)                                 D．建立種子基因庫(kù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?天津）2010年為國(guó)際生物多樣性年，為保護(hù)生物多樣性我們中學(xué)生能做的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2010年為國(guó)際生物多樣性年，下列對(duì)保護(hù)生物多樣性關(guān)系不大的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2010年為國(guó)際生物多樣性年，生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是
基因的多樣性
基因的多樣性
，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣西省北海市合浦縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

2010年為國(guó)際生物多樣性年，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是 

A．將瀕危物種遷出原地B．將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家
C．建立自然保護(hù)區(qū)D．建立種子基因庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省臨清市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

2010年為國(guó)際生物多樣性年，下列對(duì)保護(hù)生物多樣性關(guān)系不大的是

A．將瀕危物種遷出原地B．將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家
C．建立自然保護(hù)區(qū)D．建立種子基因庫(kù)

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