分析 圖中的甲是細菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇.
解答 解:從圖中跟我們所學的知識可以知道:圖中的甲是細菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇.
(1)甲細菌與青霉、酵母菌等真菌最大的區(qū)別是無成形的細胞核;
(2)圖丁中的a是孢子,乙、丙、丁都通過產生a孢子來繁殖后代.甲細菌通過分裂繁殖.
(4)圖丙是酵母菌,酵母菌在蒸饅頭、面包、釀酒等食品的制作中有重要意義,制酒時,酵母菌可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳.
(5)題中的細菌、真菌等微生物在自然界中有重要的作用,如腐生的細菌、真菌作為分解者參與自然界中的物質循環(huán);有的寄生在生物體內,引起生物體患;有的能與動植物共生,二者互惠互利,共同生活.
(6)圖乙青霉發(fā)酵能產生青霉素,是一種抗生素,可治療多種細菌性疾。
故答案為:(1)細胞核;
(2)孢子
(3)丙
(4)①;
(5)青霉素
點評 此題主要考查微生物的特征以及與人類的關系等有關知識點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大而少 | B. | 少而小 | C. | 多而大 | D. | 小而多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒沒有細胞結構 | |
B. | 病毒是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成 | |
C. | 病毒不具有生命的基本特征 | |
D. | 病毒只能寄生在活細胞中才能繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要特征包括胎生、哺乳等 | |
B. | 胎生、哺乳有利于提高后代的成活率 | |
C. | 有些生活于淡水中 | |
D. | 適應環(huán)境能力強,能適應地球任何環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸道黏膜上的纖毛具有消除異物的作用 | |
B. | 吞噬細胞將侵入人體內的病原體吞噬 | |
C. | 淚液和唾液中含有溶菌酶,它們都具有殺菌作用 | |
D. | 患過麻疹的病人,終身不會再患麻疹 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 學生加強鍛煉身體 | B. | 在教室內噴灑消毒液 | ||
C. | 為學生接種疫苗 | D. | 讓患傳染病的學生到醫(yī)院觀察治療 |
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