下圖是一朵花的結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答：

（1）從雌、雄蕊有無(wú)來(lái)看，此花為           。

（2）胚珠所在的結(jié)構(gòu)是[　 ]            。

（3）7.8.9合稱(chēng)           ；1.2合稱(chēng)             。

（4）當(dāng)植物開(kāi)花后，成熟的[  ]   會(huì)裂開(kāi)，花粉散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式落到    的

      上，受到黏液的刺激萌發(fā)形成    。當(dāng)花粉管到達(dá)        時(shí)，里面的        釋放出來(lái)與胚珠內(nèi)的        融合形成受精卵，這種生殖方式叫             。

（5）受精卵將來(lái)發(fā)育成        ，果實(shí)是由[　 ]        發(fā)育來(lái)的

（1）兩性花

（2）[9]子房

（3）雌蕊   雄蕊

（4）[1]花藥   雌蕊   柱頭   花粉管   胚珠   精子   卵細(xì)胞   有性生殖

（5）胚    [9]子房

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所指名稱(chēng)1
花粉
花粉
2
子房
子房
6
受精卵
受精卵

（2）圖中4是
花粉管
花粉管
，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒(méi)完成
受精
受精
作用．這一作用一經(jīng)完成，
[2]
[2]
將發(fā)育成果皮，
[3]
[3]
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年遼寧省丹東市七年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是一朵花的主要部分以及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答問(wèn)題：

（1）圖中①是在               里產(chǎn)生的。
（2）根據(jù)圖中④這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒(méi)有完成                  作用。
（3）②是            ；③是           ；它們將來(lái)會(huì)分別發(fā)育成                             。
（4）在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成果樹(shù)減產(chǎn)，原因是                      。

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科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川資陽(yáng)拱橋初中初三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中4是花粉管

，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒(méi)完成      作用，該過(guò)程一經(jīng)完成，           將發(fā)育成果實(shí)。

（2）若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由［ ］         發(fā)育來(lái)的。

（3）3、5、6合稱(chēng)為           ，將來(lái)發(fā)育成           。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆海南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）小常識(shí)：一朵花中最重要的兩個(gè)結(jié)構(gòu)是___________和___________。

（2）圖中4是花粉管，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒(méi)完成受精作用。受精作用一經(jīng)完成，___________將發(fā)育成果實(shí)，___________發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成___________。

 

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