松軟的饅頭香甜可口,你知道它們是用下列哪種菌制成的嗎?


  1. A.
    乳酸菌
  2. B.
    霉菌
  3. C.
    醋酸菌
  4. D.
    酵母菌
D
分析:制饅頭和面包要用到酵母菌,據(jù)此答題.
解答:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔;制醋用醋酸桿菌;從青霉菌中能提取出青霉素;制酸奶和泡菜用乳酸菌.可見(jiàn)D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):熟練掌握制饅頭和面包的原理,同時(shí)也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?常州)所有生物都依賴(lài)于綠色植物提供的物質(zhì)和能量;動(dòng)物種類(lèi)繁多在自然界中具有重要的作用;細(xì)菌和真菌等微生物在生物圈中也發(fā)揮著很大的作用(如圖).在實(shí)際生活中,充分認(rèn)識(shí)和合理利用它們,才能更好地維持生態(tài)平衡,使自然和諧發(fā)展.
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖
(1)花園里王阿姨正在清除雜草,一方面是解除雜草生長(zhǎng)爭(zhēng)奪花的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),另一方面為了讓花茁壯開(kāi)放,就必須讓花的葉片充分地接受
光照
光照
,促進(jìn)光合作用有效進(jìn)行.再者,進(jìn)行農(nóng)作物種植時(shí),植株間距既不能過(guò)稀,也不能過(guò)密,應(yīng)該
合理密植
合理密植

(2)圖中細(xì)菌和真菌作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán),細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成
二氧化碳
二氧化碳
、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物.
(3)面點(diǎn)師制作的饅頭和面包大而松軟,香甜可口,他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中需要利用的微生物主要是
酵母菌
酵母菌

(4)疾病防治上,科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入
大腸桿菌
大腸桿菌
內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素.
(5)為保護(hù)環(huán)境,人們常常利用細(xì)菌來(lái)凈化
生活污水
生活污水
工業(yè)污水
工業(yè)污水

(6)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也不容忽視,一方面促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),另一方面可以幫助植物
傳粉
傳粉
,傳播
種子
種子
等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

松軟的饅頭香甜可口,你知道它們是用下列哪種菌制成的嗎?(  )

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松軟的饅頭香甜可口,你知道它們是用下列哪種菌制成的嗎?( )
A.乳酸菌
B.霉菌
C.醋酸菌
D.酵母菌

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年人教版八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

松軟的饅頭香甜可口,你知道它們是用下列哪種菌制成的嗎?( )
A.乳酸菌
B.霉菌
C.醋酸菌
D.酵母菌

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