【題目】一日三餐中，午餐和晚餐很重要，早餐可以少吃或不吃都沒(méi)關(guān)系。（_____）

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng)，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。據(jù)此解答。

每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少。每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3。不吃早餐不能滿足上午人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種病原微生物為沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為這種生物最可能屬于（　�。�

A. 病毒

B. 昆蟲(chóng)

C. 細(xì)菌

D. 真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物行為的是（　�。�

A. 凝神靜視 B. 心臟跳動(dòng) C. 大雁南飛 D. 面紅耳赤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于被子植物分類(lèi)主要依據(jù)的是 （　�。�

A. 葉 B. 花 C. 果實(shí) D. 種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片的正確操作步驟是（　�。�

①將觀察材料浸入水滴中并展平

②蓋好蓋玻片

③在載玻片中央滴一滴清水

④撕取或挑取觀察材料

⑤擦拭載玻片和蓋玻片

⑥將觀察材料進(jìn)行染色

A. ①②③④⑤⑥ B. ①③⑤②④⑥ C. ⑤③④①②⑥ D. ②③④⑥①⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙為有關(guān)呼吸作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

（1）取一個(gè)廣口瓶，瓶?jī)?nèi)裝上沙土、鋸末并播種幾十粒小麥種子，當(dāng)小麥苗長(zhǎng)到瓶子高度的一半時(shí)，用玻璃片蓋上瓶口，并移到黑暗的地方。第二天揭開(kāi)玻璃片，將燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶?jī)?nèi)（如甲圖所示），蠟燭會(huì)____________，這表明麥苗進(jìn)行呼吸作用消耗了容器中的_________。

（2）當(dāng)小麥長(zhǎng)出瓶口之后，用塑料袋套住密封（如圖乙），在塑料袋的一角連上玻璃導(dǎo)管，往袋子內(nèi)導(dǎo)入空氣，使袋子鼓脹起來(lái)，然后封閉導(dǎo)管，并將整個(gè)裝置移到黑暗處，第二天，將袋中的氣體擠壓入澄清的石灰水中，石灰水逐漸變_____________，這表明小麥苗進(jìn)行了呼吸作用，釋放出了__________。

（3）有些地區(qū)用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸稈，秸稈燃燒時(shí)釋放出的能量是通過(guò)小麥的_________（生理過(guò)程）固定并貯存起來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)探究螞蟻的通訊，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻依靠（ ）進(jìn)行通訊

A.聲音 B.氣味 C.舞蹈 D.表情

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物（　�。�

A. 蚯蚓 B. 沙蠶 C. 蝗蟲(chóng) D. 水蛭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于哺乳動(dòng)物的特征是（ ）

A. 體表被毛 B. 用鰓呼吸 C. 胎生 D. 哺乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案