(2011?菏澤)將生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的40只蝌蚪,平均分成A、B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速,在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育.
(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育
甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育
.如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是
摘除甲狀腺
摘除甲狀腺

(2)要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育全過(guò)程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是
①④⑤
①④⑤
(填序號(hào)).
①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤潔凈的河水⑥自來(lái)水
(3)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象:不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致.這說(shuō)明
生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
.在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患
呆小癥
呆小癥
病的可能性較大.
分析:激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
解答:解:(1)A、B兩組形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是甲狀腺激素,A組蝌蚪在比較短的時(shí)間內(nèi)就發(fā)育成蒼蠅般大小的小型青蛙,B組蝌蚪按常規(guī)發(fā)育,說(shuō)明甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用;若要探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,需要設(shè)置一組以甲狀腺為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此要將其中的一組蝌蚪摘除甲狀腺.
(2)青蛙是變溫動(dòng)物,溫度過(guò)低就會(huì)停止生長(zhǎng)和發(fā)育,因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保持適宜的水溫;同時(shí)要將玻璃缸敞口,以保證氧氣的供應(yīng);還要用潔凈無(wú)污染的河水,不能用自來(lái)水,因?yàn)樽詠?lái)水中的氯對(duì)蝌蚪有害,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.
(3)青蛙的體色與環(huán)境的顏色一致,這是一種保護(hù)色,是青蛙對(duì)環(huán)境的適應(yīng);在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪,說(shuō)明這些地區(qū)的土壤中缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽(碘是合成甲狀腺激素的原料),導(dǎo)致動(dòng)物及人的甲狀腺激素的合成受阻,體內(nèi)甲狀腺激素的量少,蝌蚪發(fā)育成成蛙的時(shí)間延長(zhǎng),因此出現(xiàn)了大蝌蚪;生活在這樣地區(qū)的嬰幼兒極有可能因甲狀腺激素分泌過(guò)少而患呆小癥.
故答案為:(1)甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;切除甲狀腺
(2)①④⑤
(3)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng);呆小癥
點(diǎn)評(píng):此題考查了甲狀腺激素的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊(cè)答案