【題目】人類食用的肉、奶、蛋及其制品等,間接地來(lái)源于（ ）

A. 植物 B. 動(dòng)物 C. 微生物 D. 消費(fèi)者

【答案】A

【解析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來(lái)源，人類和其它的生物直接或間接以植物為食。

所以人類食用的肉、奶、蛋及其制品等,間接地來(lái)源于植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)踐探究

生活在海洋中的一種雄三刺魚(yú)在繁殖季節(jié)腹部會(huì)變成紅色，同時(shí)雄三刺魚(yú)會(huì)對(duì)周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為。由此某生物興趣小組利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證雄三刺魚(yú)是否是根據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的。請(qǐng)完善設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題：

①提出問(wèn)題：雄三刺魚(yú)辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色？

②作出假設(shè)： 。

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

a．在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型A。

b．在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型B。

c．在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚(yú)的模型C。

④雄三刺魚(yú)的這種攻擊行為屬于 行為。（填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）

⑤若得出的結(jié)論是雄三刺魚(yú)是依據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的，則雄三刺魚(yú)攻擊 、 模型；若得出的結(jié)論是雄三刺魚(yú)是依據(jù)紅顏色和形狀來(lái)辨別對(duì)手的，則雄三刺魚(yú)攻擊 模型。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的精子內(nèi)染色體的組成，可以表示為：（ ）
A.22條+X
B.22條+Y
C.22條+X或22條+Y
D.22對(duì)+XY

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】室內(nèi)空氣污染危害健康，應(yīng)引起人們的高度重視，下列不屬于室內(nèi)空氣污染物的是（）

A. 室內(nèi)擺放的水果散發(fā)的香味

B. 廚房烹飪時(shí)的油煙

C. 瓷磚產(chǎn)生的放射性物質(zhì)—氡

D. 油漆中含有的甲醛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體膈肌在胸腔內(nèi)的位置變化示意圖。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 膈肌從甲到乙時(shí)，膈肌收縮

B. 膈肌從甲到乙時(shí)，呼氣

C. 膈肌從乙到甲時(shí)，吸氣

D. 膈肌從乙到甲時(shí)，肺內(nèi)氣壓變小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜堪稱“瓜中之王”，是葫蘆科雙子葉開(kāi)花植物。原產(chǎn)于非洲，唐代引入新疆，五代時(shí)期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述，正確的是（　�。�

A. 西瓜屬于被子植物，有雙受精現(xiàn)象，胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料

B. 在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜屬于器官，瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的

C. 在西瓜迅速膨大的季節(jié)，植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中

D. 西瓜脂肪含量低，含糖量高，這些成分主要在胃和小腸中被吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生態(tài)平衡特點(diǎn)的敘述不正確的是（）

A. 是一個(gè)相對(duì)平衡的狀態(tài)

B. 處于平衡狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量大致不變

C. 處于平衡狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占比例大致不變

D. 處于平衡狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物和平共處，沒(méi)有任何捕殺和爭(zhēng)斗發(fā)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛都是自然界中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料并回答問(wèn)題：

資料一：下表為某地鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物生存受到威脅的各主要原因及其比例。

原因

類群

偷獵

喪失棲息地

生物入侵

其他原因

鳥(niǎo)類

20%

60%

12%

8%

哺乳動(dòng)物

23%

40%

17%

20%

資料二：我國(guó)的釣魚(yú)島及其附屬島嶼生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示，A--海芙蓉，B--紅斑蛇，C--白玉蝸牛，D--巴浪魚(yú)，E--藍(lán)臉鰹鳥(niǎo)，F--諸喜田澤蟹，H--劍尖槍烏賊，K--釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠。

（1）資料一中,鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物生存受到威脅最主要的原因是_______________。

（2）資料二中，釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō)，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是__________，這有利于提高后代的_______________率。

（3）資料二中，將E、K分為一類,B、C、D、F、H分為另一類的分類依據(jù)是_______________。B的體表覆蓋_____________，只靠___________呼吸，就能滿足其在陸地上對(duì)________的需求。

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