3.麻雀一般在屋檐下做巢,卵孵化后親鳥(niǎo)捕食大量害蟲(chóng)喂養(yǎng)幼鳥(niǎo),對(duì)人類來(lái)說(shuō)是有益的.到秋季,它們又取食農(nóng)作物的種子,因此,我們應(yīng)辯證地看待它們.

分析 動(dòng)物在生態(tài)平衡中重要的作用有:促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子等.麻雀屬于晚成鳥(niǎo),吃糧食,也吃害蟲(chóng),并且對(duì)保持生態(tài)平衡有重要作用.

解答 解:麻雀屬于晚成鳥(niǎo),晚成鳥(niǎo)的雛鳥(niǎo)從卵殼里出來(lái)時(shí),發(fā)育還不充分,眼睛還沒(méi)有睜開(kāi),身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足無(wú)力,沒(méi)有獨(dú)立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥(niǎo)喂養(yǎng),像這樣的鳥(niǎo)就叫做晚成鳥(niǎo). 晚成鳥(niǎo)有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等等.大多數(shù)雀形目鳥(niǎo)類在育雛期都是以昆蟲(chóng)或它們的幼蟲(chóng)飼喂雛鳥(niǎo)的,麻雀也不例外.在溫帶地區(qū),麻雀每年可繁殖3~4 窩,每窩平均有雛鳥(niǎo)4~6 只,每只雛鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)親鳥(niǎo)飼喂12天左右才離巢,這段時(shí)期內(nèi)所吃掉的昆蟲(chóng)數(shù)量當(dāng)然是十分可觀的.因此一般在屋檐下做巢,卵孵化后親鳥(niǎo)捕食大量害蟲(chóng)喂養(yǎng)幼鳥(niǎo),對(duì)人類來(lái)說(shuō)是有益的.到秋季,它們又取食農(nóng)作物的種子,因此,我們應(yīng)辯證地看待它們.
故答案為:害蟲(chóng);有益;農(nóng)作物的種子.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解麻雀吃糧食,也能吃害蟲(chóng)、草籽,并且對(duì)保持生態(tài)平衡有重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇.
(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為受精卵的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的③子宮里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)②胎盤(pán)和[臍帶]胎盤(pán)從媽媽那兒獲得營(yíng)養(yǎng).
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的肺(呼吸系統(tǒng)中一種器官)是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁.母乳營(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中蛋白質(zhì)是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長(zhǎng)大.
(3)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切的關(guān)系.我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光.

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18.小明愛(ài)護(hù)青蛙,于是他就在魚(yú)缸內(nèi)放養(yǎng)了一只青蛙,可是不久青蛙死了,原因是( 。
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C.保持親本狀態(tài)D.使后代有更強(qiáng)的生活力和變異性

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15.制作并觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,大致包括下列七個(gè)環(huán)節(jié):①觀察 ②取材 ③染色 ④材料放入載玻片適當(dāng)位置 ⑤載玻片上滴液 ⑥凈片 ⑦蓋片.如圖甲是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的顯微鏡,乙是顯微鏡下看到的某個(gè)視野的示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)請(qǐng)你把上述七個(gè)環(huán)節(jié)按實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程正確排序:⑥→⑤→②→④→⑦→③→①(用數(shù)字和箭頭表示).
(2)乙圖中出現(xiàn)了多個(gè)氣泡,最可能是上述哪個(gè)操作環(huán)境不規(guī)范引起的?⑦.
(3)題干中,環(huán)節(jié)③染色所用到液體是碘液.
(4)分別利用甲圖的鏡頭③與④進(jìn)行觀察時(shí),觀察到細(xì)胞數(shù)目較多的是利用鏡頭④(用數(shù)字作答),當(dāng)由鏡頭④換到鏡頭③時(shí),正常情況下,調(diào)焦要不要使用圖甲中的⑥?不要.

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12.諺語(yǔ)“無(wú)心插柳柳成蔭”中體現(xiàn)的繁殖方式是( 。
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