【題目】大力植樹造林,可以改善環(huán)境的原因是( 。
①光合作用旺盛,改善氧氣和二氧化碳的平衡 ②蒸騰作用旺盛,使大氣濕度增加 ③呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水和二氧化碳增多
④為更多的動(dòng)物提供棲息地和食物.
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

【答案】D
【解析】光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量,是植物自身和其他生物進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的能量來(lái)源;光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡;同時(shí),大力植樹造林還可以為動(dòng)物提供棲息地和食物,因此大力植樹造林,可以改善環(huán)境的原因是①②④。故答案選:D
綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的生長(zhǎng)是通過(guò)細(xì)胞數(shù)量的增多和體積增大實(shí)現(xiàn)的 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過(guò)對(duì) 的認(rèn)真觀察和研究,模仿 的某些 來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物器官的移植就是仿生學(xué)。                ( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列地區(qū)與其植被類型用線連接起來(lái).
①夏季炎熱干燥、土壤貧瘠的地區(qū) A.草原
②半干旱氣候的地區(qū) B.荒漠
③夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū) C.針葉林
④氣候炎熱,濕潤(rùn)的地區(qū) D.熱帶雨林
⑤終年高溫多雨的地區(qū) E.常綠闊葉林
⑥夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū) F.落葉闊葉林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,有助于維持生物圈中的碳-氧平衡的是(  )
A.微生物
B.綠色植物
C.動(dòng)物
D.非生物環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖理解

慢跑是中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng),更是最煉心肺功能、強(qiáng)身健體、陶冶身心、提高免疫力的健康生活方式,請(qǐng)你結(jié)合圖回答下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題:

(1)慢跑等運(yùn)動(dòng)依賴于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由___、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。

(2)當(dāng)人處于甲圖中所示奔跑狀態(tài)時(shí),右上肢處于伸肘狀態(tài),則肌肉的活動(dòng)狀態(tài)是:肱二頭肌___,肱三頭肌___。

(3)關(guān)節(jié)很靈活,在運(yùn)動(dòng)中起著___的作用,如圖乙所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。若運(yùn)動(dòng)過(guò)猛,會(huì)使[__]___從[__]___中脫離出來(lái)的現(xiàn)象稱為脫臼。

(4)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)要完成運(yùn)動(dòng)是需要能量的,這些能量有賴于___系統(tǒng)、___系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

(5)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其他系統(tǒng)如___系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管,CD段為組織處的毛細(xì)血管,請(qǐng)問(wèn):圖中b曲線表示的物質(zhì)是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用發(fā)生的主要器官是( 。
A.根
B.葉
C.花
D.種子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案