15．小腦協(xié)調(diào)肌肉活動(dòng)，維持身體平衡．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 小腦的功能，即使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡．據(jù)此分析解答．

解答 解：腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 掌握脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能是解題關(guān)鍵．可結(jié)合與脊髓、腦有關(guān)的結(jié)構(gòu)圖來理解記憶．要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，其中敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自然界中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者都能進(jìn)行呼吸作用
B．光合作用和呼吸作用并不是可逆的，但它們相互依存，相互對(duì)立
C．光合作用制造有機(jī)物的能量直接來自于太陽光
D．綠色植物既給其他生物提供了構(gòu)建自身的材料，也給其他生物提供了生命活動(dòng)的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．心臟內(nèi)的瓣膜使血液按一定方向流動(dòng)，血液流動(dòng)的方向是（　　）
A．心房→心室→動(dòng)脈B．心室→心房→靜脈C．心室→心房→動(dòng)脈D．心房→心室→心房

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．綠色植物進(jìn)行光合作用的器官主要是葉，而仙人掌的葉變成了刺．那仙人掌有機(jī)物的“加工廠”在哪兒呢？某小組展開探究．
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備  開花的仙人掌（如圖）、蓋玻片、載玻片、顯微鏡等．
實(shí)驗(yàn)原理  葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，莖是能進(jìn)行光合作用的器官，含有橢球狀的葉綠體．
實(shí)驗(yàn)步驟  取圖中花和莖兩器官，用切片刀將它們切成薄片，分放在兩個(gè)盛有清水的培養(yǎng)皿中備用；取兩片載玻片，在中央滴一滴清水，用毛筆蘸取要觀察的部位，放入中央清水滴中，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成兩片臨時(shí)裝片，并帖上標(biāo)簽．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果  一個(gè)裝片在顯微鏡下看到橢球狀綠色顆粒，另一個(gè)看不到．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論莖是仙人掌有機(jī)物的“加工廠”．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，人體先進(jìn)行體循環(huán)，后進(jìn)行肺循環(huán)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人體動(dòng)脈的敘述中，不正確的是（　�。�
A．將血液從心臟輸送到全身各部分的血管
B．與心室相連的血管
C．管壁厚，彈性大的血管
D．流動(dòng)著動(dòng)脈血的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．排泄是人體將體內(nèi)的尿素、多余的水和二氧化碳等代謝廢物排出體外的過程，下列那一項(xiàng)不是排泄途徑（　�。�
A．呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳、水B．泌尿系統(tǒng)排出水、尿素和無機(jī)鹽
C．肛門排出糞便D．皮膚排出水、尿素和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．血液循環(huán)圖
（1）圖中5、6、7、8的血管名稱是：5肺動(dòng)脈；6肺靜脈；7主動(dòng)脈；8上下腔靜脈．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán)；血液由4射出流經(jīng)7、8至l的循環(huán)途徑叫體循環(huán)．
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，動(dòng)脈血變成了靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．深秋季節(jié)，天涼了，青蛙不見了，它們冬眠了．青蛙冬眠是（　　）
A．生物影響環(huán)境B．生物改變環(huán)境C．生物適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境適應(yīng)生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案