17．人與大腸內(nèi)的細(xì)菌可以“和平共處”，人體為細(xì)菌提供營(yíng)養(yǎng)，細(xì)菌也可以制造一些物質(zhì)給人利用，這些物質(zhì)是維生素．

分析 生活在人體腸道中的一些細(xì)菌，從人體獲得營(yíng)養(yǎng)生活，它能夠制造對(duì)人體有益處的維生素B12和維生素K2．

解答 解：“人與大腸內(nèi)的細(xì)菌可以“和平共處”，人體為細(xì)菌提供營(yíng)養(yǎng)，細(xì)菌也可以制造一些物質(zhì)給人利用”，這些物質(zhì)是維生素，如維生素B12和維生素K2．
故答案為：維生素．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體腸道中的一些細(xì)菌能夠制造維生素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（　　）
A．反射弧B．反射C．大腦D．中樞神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于“狼孩”的報(bào)道：一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍，對(duì)園里的雞群大肆捕咬．此時(shí)，留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來(lái)，于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房?jī)?nèi)…聞?dòng)嵹s回家來(lái)的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林．十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子----一個(gè)赤身裸體，不懂人言，只會(huì)嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”．試根據(jù)這一報(bào)道分析：
（1）母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為，從現(xiàn)象來(lái)看屬于繁殖行為；從獲得的途徑來(lái)看是先天性行為，這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（2）“狼孩”的表現(xiàn)說(shuō)明了正常人的行為是借助于個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷建立起來(lái)的（后天）學(xué)習(xí)行為，該行為更有利于個(gè)體生存和種族繁衍．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．王強(qiáng)與李紅結(jié)婚后，生了個(gè)活潑、健康的男孩小軍．請(qǐng)完成這一性別決定的遺傳圖解．

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12．春天是大多數(shù)農(nóng)作物播種季節(jié)，這是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要適宜的溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

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A．野生人參B．珙桐C．銀杏D．紫菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于花的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B．雄蕊由柱頭、花柱和子房組成
C．花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊D．卵細(xì)胞存在于子房?jī)?nèi)的胚珠中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是蘋(píng)果樹(shù)栽培生產(chǎn)中常用的操作步驟示意圖，①為蘋(píng)果樹(shù)的枝條，②為海棠的樹(shù)根，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）圖中繁殖方式屬于無(wú)性生殖；
（2）①稱為接穗，與②結(jié)合使應(yīng)當(dāng)使它們的形成層緊密結(jié)合，以確保①的成活；
（3）新形成的植株將表現(xiàn)出接穗的性狀，此植株將來(lái)要開(kāi)花結(jié)果產(chǎn)生種子，這種繁殖方式屬于有性生殖．

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