3．下列血管中，具有防止血液倒流的瓣膜的血管是（　�。�
A．主動(dòng)脈B．頸靜脈C．股靜脈D．肺靜脈

分析 血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．

解答 解：靜脈是把血液從全身各處運(yùn)回心臟的血管，有的靜脈與動(dòng)脈伴行，位置較深，有的靜脈位置較淺，在體表可以看到，如手臂上的一條條青筋，就是靜脈；與伴行的動(dòng)脈相比，靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大，管內(nèi)血流速度慢，四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣．股靜脈屬于四肢靜脈，所以具有瓣膜．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道四肢的靜脈內(nèi)靜脈瓣，動(dòng)脈瓣位于心室與動(dòng)脈之間，動(dòng)脈內(nèi)沒(méi)有動(dòng)脈瓣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各種現(xiàn)象，屬于動(dòng)物間“通訊”的是（　　）
A．老虎踩著出發(fā)時(shí)的腳印歸來(lái)B．小動(dòng)物聞到老虎的氣味紛紛逃避
C．警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到匿藏的罪犯D．螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖甲是演示呼吸運(yùn)動(dòng)教具的模型圖，圖乙表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況，據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出甲圖中下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：
A：氣管；B：肺；C：胸廓．
（2）當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí)，小氣球擴(kuò)張（擴(kuò)張、收縮），表示吸氣過(guò)程．
（3）當(dāng)吸氣結(jié)束時(shí)的瞬間，肺內(nèi)氣壓和大氣壓之間的關(guān)系是：肺內(nèi)氣壓═外界大氣壓（填＜或＞或=）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．煤氣中的一氧化碳與血液中的哪種成分結(jié)合而導(dǎo)致人體缺氧中毒（　�。�
A．血紅蛋白B．白細(xì)胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[6]小腸，其中其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞及許多微絨毛使表面積增大，有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）人體最大的消化腺是[4]肝臟，它分泌的膽汁不含消化酶，但能將脂肪乳化為微滴，促進(jìn)脂肪的消化．
（3）淀粉最初消化的部位是[1]口腔，蛋白質(zhì)最初消化的場(chǎng)所是[3]，它分解的產(chǎn)物是多肽．
（4）只有吸收功能，沒(méi)有消化功能的器官是[7]．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于肺泡與血液之間的氣體交換的過(guò)程，下列敘述正確的是（　�。�
A．氧氣從血液進(jìn)入肺泡，二氧化碳從肺泡進(jìn)入血液
B．氧氣從肺泡進(jìn)入血液，二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡
C．氧氣和二氧化碳從肺泡進(jìn)入血液
D．氧氣和二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在腎小球、腎小囊中和剛流出腎小管中的液體分別是（　�。�
A．原尿、動(dòng)脈血、尿液B．動(dòng)脈血、原尿、尿液
C．靜脈血、原尿、原尿D．動(dòng)脈血、原尿、原尿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．含多種消化酶的消化液是（　�。�
①膽汁 ②唾液 ③胃液 ④腸液 ⑤胰液．
A．①②B．③④C．④⑤D．②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（　　）
A．心臟B．肝臟C．胃D．小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案