(2011?茂名)普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒.培育這種太空椒所用的遺傳變異學(xué)原理是(  )
分析:遺傳育種是通過(guò)系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動(dòng)植物新品種.育種是通過(guò)創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性,以培育優(yōu)良動(dòng)植物新品種的技術(shù),以遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),并綜合應(yīng)用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計(jì)等多種學(xué)科知識(shí),遺傳育種對(duì)發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義.
解答:解:“普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒”是在太空條件下,引起基因發(fā)生改變而培育成的新品種;然后進(jìn)行播種,經(jīng)過(guò)人工選育出符合人們需要的新品種.人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原是祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛(ài)好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇,經(jīng)過(guò)若干年的選擇,使所選擇的形狀積累加強(qiáng),最后選育出不同的品種;因此,普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒.培育這種太空椒所用的遺傳變異學(xué)原理是人工選擇培育新品種.
故選:A
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解人工選擇的原理.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?茂名)現(xiàn)在,許多菜農(nóng)利用溫室栽培作物.在溫室中,作物可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培.如圖為一個(gè)溫室,假如種植番茄等作物.回答下列問(wèn)題:
(1)番茄果實(shí)屬于
生殖
生殖
器官;切開(kāi)番茄時(shí)所流出的汁液,主要存在果肉細(xì)胞的
液泡
液泡
中.
(2)番茄果實(shí)里的種子是由雌蕊的
胚珠
胚珠
發(fā)育來(lái)的;如你見(jiàn)到一顆珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖,你可通過(guò)
組織培養(yǎng)
組織培養(yǎng)
的方法對(duì)它進(jìn)行繁殖.
(3)當(dāng)利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培時(shí),若培養(yǎng)液濃度過(guò)高,可能會(huì)導(dǎo)致所培養(yǎng)的番茄因細(xì)胞大量
失水
失水
而死亡.
(4)當(dāng)進(jìn)行有土栽培時(shí),菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥,可使溫室內(nèi)的二氧化碳濃度增加.二氧化碳濃度增加的主要原因是
有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生了二氧化碳
有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生了二氧化碳
;而二氧化碳在光合作用中的作用是
進(jìn)行光合作用的原料
進(jìn)行光合作用的原料

(5)在溫室栽培過(guò)程中,菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高作物產(chǎn)量.原因是
增加光照可使光合作用增強(qiáng),降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累(答出有利于有機(jī)物的積累即可給滿分)
增加光照可使光合作用增強(qiáng),降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累(答出有利于有機(jī)物的積累即可給滿分)

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