17．影響生物生活的環(huán)境因素有兩類，一類是非生物因素，包括陽光、空氣、水 等，另一類是生物因素．

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．

解答 解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等．溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育． 水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．
故答案為：陽光；空氣；水；生物

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境因素的含義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)圖回答問題：

（1）屈肘時（圖甲）肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．
（2）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動．
（3）圖乙是關(guān)節(jié)示意圖，能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊．
（4）關(guān)節(jié)能靈活運動，一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨，二是關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，可減少摩擦．
（5）運動過于劇烈時，會使關(guān)節(jié)產(chǎn)生脫臼現(xiàn)象，就是關(guān)節(jié)中的關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來，可以通過復(fù)位還原．
（6）圖甲中有多個關(guān)節(jié)，請你寫出其中兩個關(guān)節(jié)名稱：腕關(guān)節(jié)，肘關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．所有的鳥類都適于飛行．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強
B．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同
C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D．細胞的衰老與死亡一定會引起人體的衰老與死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)，請回答

（1）動物．植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]細胞膜、[B]細胞核、[C]細胞質(zhì)．
（2）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的臨時裝片和口腔上皮細胞時為維持細胞形態(tài)分別滴加清水、生理鹽水．
（3）起支持和保護作用的是細胞壁．
（4）動物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（5）染色體存在于細胞核內(nèi)，它由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，它的體表有外骨骼，可以起保護和支持作用，并能防止水分蒸發(fā)
（2）B生活在水中，最重要的兩個因素是：一是能在水中呼吸，二是能靠來游泳獲取食物和逃避敵害．
（3）C屬于兩棲動物，其幼體生活在水中用鰓呼吸；成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
（4）上述類群中屬于無脊椎動物的是A（填字母）
（5）D是一種珍稀動物，其身體呈流線，這類動物有一種獨特的雙重呼吸呼吸方式，這與其體內(nèi)氣囊（填身體內(nèi)部一結(jié)構(gòu)）有關(guān)．
（6）E的毛有保溫作用；其牙齒有門齒和臼齒之分，與其食性相適應(yīng)；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳．與E相比，蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有骨骼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某小組調(diào)查到的生物進行了歸類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、螃蟹等歸為一類．而將松鼠、松樹、蒼蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，你按他們是按什么標準分類的（　　）
A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)B．生物的用途C．生物的數(shù)量D．生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（[]填序號 橫線填文字）
（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器．
（2）使視野變清晰的結(jié)構(gòu)[12]．
（3）具有放大功能的鏡頭是[1]和[4]．
（4）觀察時玻片標本正對通光孔的中心．
（5）如需擦拭目鏡和物鏡，使用擦鏡紙．
（6）顯微鏡的使用時應(yīng)先進行對光，對光步驟是：
a、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔．
b、轉(zhuǎn)動遮光器，用一個較大的光圈對準通光孔．
c、轉(zhuǎn)動反光鏡，使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡，而看到明亮的圓形視野．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．閱讀分析下列材料，回答問題．
資料一：上古時期，山西森林廣袤，氣候宜人，在這里有鳥類上百種，獸類幾十種之多，后來，由于人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源，導致生態(tài)環(huán)境被破壞，大量動植物減少甚至滅絕．
資料二：呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地，過去那里有許多狼，經(jīng)常襲擊牛羊，對牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅，為了保護人畜安全，當?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動，但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來，野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的退化
（1）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，森林中鳥獸繁多，在生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力方面，森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力大于（大于/小于）草原生態(tài)系統(tǒng)．
（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼與兔的關(guān)系是捕食關(guān)系，兔與牛羊的關(guān)系是競爭關(guān)系．
（3）利用上述資料（二）中出現(xiàn)的生物，寫出一條完整的食物鏈草→羊→狼．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡．

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