這是一條食物鏈．箭頭顯示能量和營養(yǎng)物質通過一個生態(tài)系統(tǒng)怎樣流動．
（1）在這條食物鏈中，生產(chǎn)者是誰？
（2）如由于某種原因使毛蟲銳減，請分析這條食物鏈中其它生物的變化．

解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者；非生物部分包括陽光、空氣和水等．此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是植物，能進行光合作用制造有機物；消費者是毛蟲和山雀．
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，存有植物→毛蟲→山雀的食物鏈，如果由于某種原因使毛蟲銳減，則山雀因食物減少而數(shù)量減少，植物會由于天敵的減少而增加．
故答案為：（1）植物
（2）植物增加，山雀減少．
分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)中的組成、食物鏈、寫食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)中生物的變化．
點評：解此題的關鍵是搞清楚生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分之間的關系，如食物關系、能量流動關系等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）此圖中數(shù)量最少的生物是
鷹
鷹
．
（2）此圖中的生產(chǎn)者是
草
草
．
（3）請寫出此圖中最長的一條食物鏈（用箭頭和文字表示）
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
．
（4）若人類大量捕殺食蟲鳥和青蛙，食草昆蟲會因失去天敵的控制而泛濫起來，其結果是：
草地受到破壞
草地受到破壞

（5）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在
穩(wěn)定
穩(wěn)定
的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
自我調節(jié)功能
自我調節(jié)功能
．
（6）此圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)組成中的一種生物成分是，該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
將有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
將有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

這是一條食物鏈．箭頭顯示能量和營養(yǎng)物質通過一個生態(tài)系統(tǒng)怎樣流動．
（1）在這條食物鏈中，生產(chǎn)者是誰？
（2）如由于某種原因使毛蟲銳減，請分析這條食物鏈中其它生物的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面短文，回答相關問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你補充畫完整．（在圖上用箭頭和直線表示）
（2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是
分解者
分解者
和
非生物成分
非生物成分
．
（3）在這個食物網(wǎng)中，雜食性鳥與昆蟲的關系是
捕食
捕食
關系和
競爭
競爭
關系．
（4）若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加，短時期內，該生態(tài)系統(tǒng)中的
狐
狐
和
鷹
鷹
的數(shù)量會隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
調節(jié)
調節(jié)
能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)中還有一條食物鏈沒畫出，請你在圖中適宜的地方添加帶箭頭的線，把這條食物鏈補畫出來．
（2）該食物網(wǎng)中最高等的動物是
狐、鼠
狐、鼠
．
（3）該食物網(wǎng)中農(nóng)藥不斷積累，則體內積累農(nóng)藥量最多的生物是
鷹
鷹
．
（4）如果因某種原因導致生態(tài)系統(tǒng)中鼠數(shù)量大增，短期內上述生物中
狐、鷹
狐、鷹
數(shù)量會大量增加．
（5）除了上述生物和陽光、空氣、水等非生物成分外，還必須有
分解者
分解者
，才能構成完整的生態(tài)系統(tǒng)，并使該生態(tài)系統(tǒng)在較長時間內保持相對穩(wěn)定．

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