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如圖是肌肉協(xié)作關系示意圖．請據(jù)圖回答
（1）當上肢伸肘時，
b肱三頭肌
b肱三頭肌
收縮，
a肱二頭肌
a肱二頭肌
舒張．
（2）屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是
A
A

A、肘關節(jié)   B、骨    C、骨骼肌   D、骨骼
（3）人體的任何一個動作的完成，都至少是由
兩
兩
組肌肉相互配合共同完成．
分析：從肱二頭肌和肱三頭肌的生理功能及其骨骼肌在運動中的協(xié)作關系進行分析．
解答：解：（1）圖中a是肱二頭肌，b是肱三頭�。簧熘鈺r，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．
（2）在屈肘運動中，前臂骨等起杠桿的作用，肘關節(jié)起支點的作用，肱二頭肌收縮產生動力，牽動前臂骨繞著肘關節(jié)轉動，完成屈肘動作．
（3）骨骼肌收縮只能牽拉骨，不能推開骨；因此，人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，至少需要兩組肌肉相互配合、共同完成．
故答案為：
①b肱三頭�。籥肱二頭肌
②A
③兩
點評：屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時正好相反，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖，其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌，請據(jù)圖分析回答：

（1）人和脊椎動物的肌肉在
神經系統(tǒng)
神經系統(tǒng)
的支配下，通過收縮和舒張牽拉附著的
骨
骨
產生運動．
（2）人在進行伸肘運動時（如圖B所示），圖中①肌肉所處的狀態(tài)是
舒張
舒張
．
（3）人體進行屈肘運動所需要的能量來源于
細胞的呼吸作用
細胞的呼吸作用
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網某同學利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個骨、關節(jié)和肌肉的模型，用來演示肌肉牽動骨的運動及運動中肌肉的相互協(xié)作關系請你分析這個模型的設計思路．
（1）①和②是兩塊木板，代表兩塊
 
．圖中序號
 
模擬關節(jié)，它在運動中起支點的作用．
（2）圖中③和④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①和②上，這表示骨骼肌兩端的
 
附著在不同的骨上．
（3）若用該模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬起（小腿的運動方向如圖中箭頭所示）．此時，圖中序號[
 
]所示的肌肉收縮，牽引②繞著
 
轉動完成踢小腿的動作，圖中的另一塊肌肉處于舒張狀態(tài)，這種協(xié)調是在
 
的調節(jié)下實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源：2015屆江蘇上元片初二第一學期生物卷（解析版） 題型：綜合題

（4分）下圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖，其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌，請據(jù)圖分析回答：

(1)人和脊椎動物的肌肉在              的支配下，通過收縮和舒張牽拉附著的        產生運動。

（2）人在進行伸肘運動時（如圖B所示），圖中①肌肉所處的狀態(tài)是              。

（3）人體進行屈肘運動所需要的能量來源于                  。

 

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