【題目】下列關(guān)于相對(duì)性狀的說(shuō)法,正確的是
A、長(zhǎng)得胖而矮,胖和矮是一對(duì)相對(duì)性狀
B、小雞的黃色羽毛與家鴿的白色羽毛是一對(duì)相對(duì)性狀
C、豌豆開(kāi)白花與結(jié)黃色種子是一對(duì)相對(duì)性狀
D、番茄的黃果與紅果是一對(duì)相對(duì)性狀
【答案】D
【解析】
試題分析:小王長(zhǎng)的胖而矮,胖和矮,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀;如胖和瘦,或高與矮,都是相對(duì)性狀,故不符合題意;小雞的黃色羽毛與家鴿的白色羽毛,小雞和家鴿,是兩個(gè)物種,不是相對(duì)性狀,如小雞的黃色羽毛與白色羽毛,或家鴿的白色羽毛與黑色羽毛,都是相對(duì)性狀,故不符合題意;豌豆開(kāi)白花與結(jié)黃色種子,是豌豆花的顏色和種皮的顏色,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀;如豌豆開(kāi)白花與開(kāi)紅花,或結(jié)黃色種子與結(jié)黑色種子,都是相對(duì)性狀,故不符合題意;番茄的黃果與紅果,是番茄果皮的顏色不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,故符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽;ㄩ_(kāi)花時(shí)間大多是在凌晨4時(shí)左右,早晨8時(shí)便開(kāi)始閉花。由此可以判斷影響牽牛花開(kāi)花的非生物因素主要是
A. 水 B. 陽(yáng)光 C. 濕度 D. 空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是( )
A.產(chǎn)生了可遺傳的有利變異
B.產(chǎn)生了可遺傳的不利變異
C.產(chǎn)生了不可遺傳的有利變異
D.產(chǎn)生了可遺傳的不利變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年,大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖蓬勃發(fā)展,為提高大棚農(nóng)作物的結(jié)果率,在棚內(nèi)放了一些蜜蜂,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是
A、維持生態(tài)平衡
B、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C、幫助植物傳粉
D、幫助植物傳播種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康不僅僅是指沒(méi)有疾病。健康是一種身體上__________、___________方面的良好狀態(tài)。維持心理健康和良好的人際關(guān)系,是健康生活的重要內(nèi)容。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 “舌尖上的安全,味蕾上的健康”,食品安全越來(lái)越受人們關(guān)注。以下生活中常見(jiàn)的做法合理的是 ( )
A.土豆發(fā)芽后,掰掉芽就可放心食用
B.吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用
C.腌黃瓜容易腐爛,可以多加些防腐劑
D.購(gòu)買包裝食品時(shí)注意識(shí)別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽.小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( )
A.有無(wú)細(xì)胞壁 B.有無(wú)細(xì)胞膜
C.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D.有無(wú)成形的細(xì)胞核
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