【題目】下列不能說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖的是（ ）

A．種子萌發(fā) B．幼鱷逐漸長(zhǎng)大

C．蘑菇生長(zhǎng) D．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

【答案】D

【解析】

試題分析：種子萌發(fā)、幼鱷逐漸長(zhǎng)大、蘑菇生長(zhǎng)這體現(xiàn)了生物的生長(zhǎng)和繁殖現(xiàn)象；鐘乳石慢慢長(zhǎng)大不屬于生物的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示綠色植物的某些生理過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲表示植物的光合作用過(guò)程的是 （填字母），此過(guò)程是在圖乙的 中進(jìn)行的。二氧化碳進(jìn)入葉片的“窗口”是 。

（2）植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由 吸收并通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自圖甲的[B] .

（3）植物生長(zhǎng)過(guò)程中，要消耗大量能量，能量來(lái)自圖甲的 （填字母）過(guò)程。這一過(guò)程主要發(fā)生在圖乙的[ ]線粒體中。（[ ]內(nèi)填標(biāo)號(hào)）

（4）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過(guò)稀，也不能過(guò)密，應(yīng)該 ，并且還要隨時(shí)除去雜草避免與農(nóng)作物爭(zhēng)奪 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖二是玉米種子的縱剖圖，該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的．

（2）圖三中的①②③④合稱為 ，它是新植物的幼體．

（3）“魯花花生油，滴滴香濃”，你可知道這滴滴香濃的花生油主要來(lái)自種子的 ．

（4）當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，圖二中②發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成 ．

（5）播種前，需要通過(guò)耕和耙使土壤變得疏松．這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要 ．

（6）在綠色開花植物中，菜豆種子被稱為雙子葉植物，是因?yàn)樗哂?/span> 片子葉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是人體正常細(xì)胞的是（　�。�

A. 白細(xì)胞 B. 癌細(xì)胞 C. 造血干細(xì)胞 D. 衰老的紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件呢？小紅準(zhǔn)備了20粒飽滿的玉米種子，兩個(gè)能夠蓋緊的罐頭瓶。用標(biāo)簽貼上1號(hào)瓶和2號(hào)瓶，在每個(gè)瓶中放上兩張餐巾紙，用小勺在1號(hào)瓶撒10粒種子，將瓶蓋擰緊。向2號(hào)瓶中灑一點(diǎn)水，使里面的紙變得潮濕，且沒(méi)有使紙浸泡在水中，在紙上撒10粒種子，然后擰緊瓶蓋。將1號(hào)瓶和2號(hào)瓶都放入溫暖的櫥柜中。結(jié)合小紅的探究回答下列問(wèn)題：

（1）玉米屬于哪類植物 （________）

A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C. 裸子植物 D．被子植物

（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚根會(huì)先突破種皮，形成植物體的___________

（3）你預(yù)測(cè)幾號(hào)瓶的種子能夠萌發(fā)___________根據(jù)預(yù)測(cè)的結(jié)果，此探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要___________

（4）種子萌發(fā)除了上述條件外，還需要的環(huán)境條件是適宜的__________和充足的空氣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．食物殘?jiān)懦鲶w外的過(guò)程，被稱為排泄

B．泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和皮膚都能排出代謝廢物

C．尿液中尿素的濃度比原尿中尿素的濃度高

D．腎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某對(duì)夫婦已有一個(gè)兒子，他們想要再生一個(gè)孩子是女兒的可能性為 （ ）

A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你對(duì)生物的初步認(rèn)識(shí)，以下結(jié)論成立的是（ ）

A．生物都是肉眼直接可見的 B．空氣中沒(méi)有生物

C．有生命的物體就是生物體 D．生物只有植物和動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友，如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）蚯蚓的身體由許多[ ______ ] ______ 構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活．

（2）請(qǐng)判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端？ ______ 并說(shuō)出你判斷的理由 ______ ．

（3）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會(huì)有 ______ 的感覺，這是摸到了 ______，它具有______ 的功能．

（4）在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了______．

（5）蚯蚓身體的前端和后端對(duì)刺激的反應(yīng)一樣嗎？請(qǐng)你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料進(jìn)行探究（答出思路）______．

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