【題目】_______和________常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

【答案】細(xì)菌；真菌

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水等，生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費(fèi)者---動(dòng)物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存，細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，根據(jù)角色不同，推測(cè)A代表______，B代表______，D代表_________，則該圖表示的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)______。

（2）要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少了________部分。

（3）正常情況下，如果用圖形表示B數(shù)量的變化，____圖是正確的。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和比例總是維持在___________的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把盆栽扶桑經(jīng)過一晝夜暗處理，再將其枝條上一片葉的主葉脈切斷，在陽光下照射4個(gè)小時(shí)后，取下該葉片加碘處理，葉片的上半部分沒有變藍(lán)，下半部分呈藍(lán)黑色，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明光合作用需要（　�。�

A. 水 B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珊瑚、海帶、紫菜等都屬于海洋生物。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)自然選擇學(xué)說，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A．田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果

B．狼和雇迅速奔跑是兩者長期相互選擇的結(jié)果

C．狗的牙齒堅(jiān)硬，是長期磨煉的結(jié)果

D．實(shí)視力弱的鷹將被淘汰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年要堅(jiān)決拒絕毒品，下列都不屬于毒品的是（ ）

A．咖啡 香煙 B．可卡因 嗎啡

C．病毒 大麻 D．搖頭丸 海洛因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】灌木是指無明顯主干的多年生木本植物。列如:迎春、松、大葉黃楊等。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為哺乳動(dòng)物、鳥類瀕�；蚴芡{原因的條形圖，下列說法正確的是（ ）

A. 哺乳動(dòng)物瀕�；蚴芡{的主要原因是外來物種的入侵

B. 鳥類受威脅的最主要原因是偷獵

C. 加大相關(guān)法律法規(guī)宣傳，不準(zhǔn)捕獵任何野生動(dòng)物

D. 建立自然保護(hù)區(qū)，對(duì)瀕危動(dòng)物進(jìn)行就地保護(hù)或者遷地保護(hù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項(xiàng)敘述中，正確的是

A. 曲線 AB 段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B. 曲線 BC 段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C. 在 B 點(diǎn)顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案