如圖中，①是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到②圖所示的物象，他應(yīng)該怎樣做（ ）

A. 換用較高倍數(shù)的目鏡

B. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 將裝片向左上方移動(dòng)

D. 將裝片向右下方移動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正確的操作步驟順序是________________（填序號(hào)）。

（2）圖①表示蓋蓋玻片的過程．正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸____________，然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________影響觀察。

（3）蓋蓋玻片之后是染色的過程．染色一般用滴加____________的方法．染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于植物器官的是（ ）

A．番茄果肉 B．番茄花 C．番茄植株 D．番茄的紅果皮

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞的敘述，其中不正確的是（ ）

A. 圖中A是動(dòng)物細(xì)胞，B是植物細(xì)胞

B. 圖A與圖B的主要區(qū)別是圖A無 4、5、6

C. 圖中的1是細(xì)胞璧，它對(duì)植物細(xì)胞能具有保護(hù)作用和支持作用

D. 在2的結(jié)構(gòu)中有染色體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了清楚地觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，在制作臨時(shí)裝片時(shí)，操作正確是（ ）

A．在載玻片中央滴一滴生理鹽水

B．用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一片葉肉

C．把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，然后用吸水紙從另一側(cè)吸引

D．以上說法都不正確

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)該在一條直線上？（ ）

A. 目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡 B. 目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

C. 目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 D. 目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物對(duì)________和________的吸收并向上運(yùn)輸，給葉片源源不斷地輸送養(yǎng)料，用來進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體在呼吸作用中分解有機(jī)物，釋放的能量（ ）

A. 全部用于植物的生理活動(dòng)

B. 全部以熱能的形式放出

C. 一部分用于生理活動(dòng)，另一部分以熱能形式散失

D. 被植物儲(chǔ)存起來

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在女性的生殖系統(tǒng)中，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素的的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 輸卵管 B. 卵巢 C. 子宮 D. 陰道

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同步練習(xí)冊(cè)答案