18.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分不經(jīng)過消化可以直接被吸收的是水、無機(jī)鹽、維生素.
(2)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場(chǎng)所是口腔,淀粉在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖后進(jìn)入血液.
(3)圖中,b氣體是氧氣,它主要由血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸.
(4)由組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)擴(kuò)散到組織周圍的血液,當(dāng)血液中的二氧化碳含量增多時(shí),我們的呼吸會(huì)加深加快,對(duì)此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在腦干.
(5)血液經(jīng)過圖中A代表的過濾作用后進(jìn)入Ⅰ,形成原尿,經(jīng)過B代表的重吸收作用后在Ⅱ中形成尿液.

分析 1、食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
2、尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.
3、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng).

解答 解:(1)食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
(2)面包的主要成分是淀粉,淀粉的消化是從口腔開始的,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪.所以淀粉最終在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖.
(3)圖中,b氣體由肺泡擴(kuò)散進(jìn)入血液,說明是氧氣,進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,被運(yùn)往全身各處的組織細(xì)胞.
(4)腦干具有調(diào)節(jié)呼吸、心跳和血壓的功能,所以當(dāng)血液中的二氧化碳含量增多時(shí),我們的呼吸會(huì)加深加快,對(duì)此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在腦干.
(5)尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)A處時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外.其余一切水溶性物質(zhì)都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液.
故答案為:(1)水、無機(jī)鹽、維生素
(2)口腔;葡萄糖
(3)氧氣;紅細(xì)胞
(4)腦干
(5)過濾;尿液

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握人體的消化、呼吸及尿液的形成過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,體現(xiàn)著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一的和諧之美.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有基因
B.葉片的保衛(wèi)細(xì)胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護(hù)內(nèi)部組織
C.克隆羊多莉的實(shí)例告訴我們,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
D.精子細(xì)胞呈蝌蚪形,有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾,便于快速游動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞比較,在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞核 ③葉綠體 ④細(xì)胞膜 ⑤液泡.
A.①②④B.②③⑤C.①③⑤D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.以下器官中不屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的有( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.長(zhǎng)期生活在平原地區(qū)的人,到西藏去血液中數(shù)量會(huì)增多的細(xì)胞是(  )
A.巨噬細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.小麥、大豆、西瓜的主要食用部分,分別是( 。
A.子葉、子葉、種皮B.胚乳、子葉、果皮C.子葉、胚乳、種皮D.胚乳、子葉、胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.不含消化酶但能促進(jìn)脂肪消化的消化液來自圖中的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)以下對(duì)組成甲圖的①②③④描述正確的是C.
A.①將來發(fā)育成芽  B.②將來發(fā)育成莖  C.③將來發(fā)育成幼根  D.④將來發(fā)育成葉
(2)乙圖中,無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用,如含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟.
(3)丙完成受精作用后,丙中的胚珠和子房壁分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥.
(4)若該植株基因型為Ee,則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有3(EE、Ee、ee)種.(寫出可能的基因型)
(5)種植豌豆時(shí),一株紫花豌豆后代既有紫花,又有白花,白花是隱形性狀.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖分別是人體膈肌的運(yùn)動(dòng)和肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖一中,模擬吸氣狀態(tài)的是乙圖.此時(shí)[③]膈肌處于收縮(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),胸廓上下徑增大(填“增大”或“縮小”),肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低(填“升高”或“降低”),于是外界氣體吸入.
(2)從圖二中可以看出,體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是肺,它外面包繞著豐富的毛細(xì)血管.
(3)圖二中箭頭A、B表示肺泡與血液進(jìn)行氣體交換,B表示的物質(zhì)是氧氣,B進(jìn)入到周圍的毛細(xì)血管是通過氣體擴(kuò)散作用完成.生活在平原地區(qū)的人到了高原地區(qū)就會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng),是因?yàn)锽與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合能力下降.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案