2．如圖表示在不同光照強(qiáng)度下，某植物的氧氣釋放量，該植物在2000lx光強(qiáng)度下，每小時 光合作用所產(chǎn)生的氧氣量（毫升）是（　�。�
A．17B．12C．23D．18

分析 根據(jù)圖形分析，氧氣的釋放量代表光合作用強(qiáng)度，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，氧氣的釋放量增加，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到2000Lx時，氧氣的釋放量達(dá)到最大值17，此后氧氣的釋放量不再增加．

解答 解：根據(jù)分析當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到2000Lx時，氧氣的釋放量達(dá)到最大值17ml/小時．
故選：A

點(diǎn)評 要會分析坐標(biāo)曲線，分析坐標(biāo)曲線首先看橫坐標(biāo)自變量--光照強(qiáng)度，再看縱坐標(biāo)氧氣的釋放量，是因變量，代表凈光合速率，最后看曲線的走勢，這是看坐標(biāo)曲線的步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在眼球結(jié)構(gòu)中能通過改變大小，使人能看清不同光照強(qiáng)度環(huán)境中的物體是（　　）
A．角膜B．晶狀體C．瞳孔D．玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列不屬于蟬、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲共同特征的是（　　）
A．身體都分節(jié)B．體表有外骨骼C．足和觸角都分節(jié)D．附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各組生物性狀中，不屬于相對性狀的是（　�。�
A．小明的A型血和小剛的B型血B．人的身高和體重
C．人的卷發(fā)和直發(fā)D．小麥的高桿和矮桿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．城市污水處理廠實(shí)現(xiàn)凈化的目的利用的原理是細(xì)菌能分解生活污水和工業(yè)廢水中的（　�。�
A．有機(jī)物B．無機(jī)鹽C．甲烷D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人血永久涂片在顯微鏡下的一個視野圖．
（1）視野中，數(shù)量最多的是A．（填字母）
（2）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時，圖中B（填字母）的數(shù)目會顯著增加，當(dāng)圖中C（填字母）數(shù)量過少時，出血后容易血流不止．
（3）圖中A（填字母）內(nèi)含血紅蛋白，當(dāng)血紅蛋白過少時，會引起貧血癥狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體內(nèi)血液的組成成分的敘述中，錯誤的一項(xiàng)是（　　）
A．血漿中含量最多的物質(zhì)是水
B．成熟的紅細(xì)胞呈現(xiàn)兩面凹的圓餅狀，沒有細(xì)胞核
C．白細(xì)胞能吞噬病菌，所以血液中的白細(xì)胞越多越好
D．血小板能夠促進(jìn)止血和加速凝血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對人體有傷害嗎？請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，對這個問題進(jìn)行探討．
（實(shí)驗(yàn)材料：修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米飯  可關(guān)小白鼠的籠子）
（1）提出問題：修正液對人體有傷害嗎？
（2）作出假設(shè)：修正液會對小白鼠有傷害．
設(shè)計(jì)方案：
①取相同量兩份的米飯，其中一份拌有修正液的米飯（為A組），另一份沒有拌有修正液的米飯（為B組），分別放入兩個相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中；
②將6只小白鼠（體型大小和活動能力相同）分成兩組，每組3只，分別放入以上的兩個籠子中；
③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況；如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠．
出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物（A組）的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物（B組）的小白鼠正常；
（3）本實(shí)驗(yàn)中的變量是修正液．該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是A（填“A組”或“B組”）對照組是B（填“A組”或“B組”）．
（4）結(jié)論是：修正液對小白鼠有傷害．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人類精子中含有的染色體為（　　）
A．22條+X或22條+YB．22條+X和22條+YC．22條+XXD．22條+XY

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同步練習(xí)冊答案