A. | 無機(jī)物→復(fù)雜的無機(jī)物→原始生命 | |
B. | 簡(jiǎn)單有機(jī)物→復(fù)雜的有機(jī)物→復(fù)雜的多分子體系→原始生命 | |
C. | 無機(jī)物→簡(jiǎn)單的有機(jī)物→復(fù)雜的有機(jī)物→原始生命 | |
D. | 無機(jī)物→簡(jiǎn)單的有機(jī)物→原始生命 |
分析 隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對(duì)生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.在地球形成的最初是沒有生命的,在地球上生命發(fā)生之前,經(jīng)歷了由無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程.據(jù)此解答.
解答 解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命.因此簡(jiǎn)而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長(zhǎng)期作用下,形成有機(jī)小分子,這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機(jī)大分子,通過長(zhǎng)期的相互作用,最后形成原始的生命.可見,原始生命產(chǎn)生的過程是:無機(jī)物→簡(jiǎn)單的有機(jī)物→復(fù)雜的有機(jī)物→原始生命.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于生命起源的問題是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題,是人們關(guān)注和爭(zhēng)論的焦點(diǎn).熟知化學(xué)起源說的原理是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜂王產(chǎn)的受精卵 | B. | 雄蜂產(chǎn)的精子 | ||
C. | 工蜂產(chǎn)的受精卵 | D. | 蜂王產(chǎn)的未受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA主要存在于細(xì)胞核中 | B. | 每個(gè)DNA分子中都含有一個(gè)基因 | ||
C. | DNA中儲(chǔ)存有遺傳信息 | D. | DNA像螺旋形的梯子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豆制品 | B. | 米飯 | C. | 胡蘿卜和蔬菜 | D. | 花生和魚肉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 袁隆平培育的超級(jí)雜交水稻 | |
B. | 將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉 | |
C. | 通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒 | |
D. | 通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆牛 |
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