某同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)這樣一句話
“植物莖段一端經(jīng)過(guò)適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理后，能促進(jìn)其生出新根”．這句話正確嗎？為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
第一步  準(zhǔn)備生長(zhǎng)健壯的同種植物枝條，切成相同的莖段若干，隨機(jī)均分為兩組，編號(hào)為A、B．
第二步   將A組莖段一端用適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理，B組莖段相同端用等量蒸餾水處理，然后放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
第三步   一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量．
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析
①若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組，說(shuō)明
 
．
②若A組莖段生出新根的數(shù)量與B組基本相同，說(shuō)明
 
．
③若
 
，說(shuō)明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生要有抑制作用．
分析：扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的方法．楊、柳、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法進(jìn)行繁殖．插穗可浸泡在促進(jìn)生根的藥劑里若干小時(shí)，然后扦插，據(jù)此解答．
解答：解：應(yīng)用各種人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)插穗進(jìn)行扦插前的處理，不僅生根率、生根數(shù)和根的粗度、長(zhǎng)度都有顯著提高，而且苗木生根期縮短，生根整齊．常用的有吲哚丁酸、吲哚乙酸、萘乙酸等．根據(jù)結(jié)果預(yù)測(cè)與分析，①若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組，說(shuō)明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根有促進(jìn)作用；②若A組莖段生出新根的數(shù)量與B組基本相同，說(shuō)明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根既無(wú)促進(jìn)作用也無(wú)抑制作用；③A組莖段生出新根的數(shù)量明顯少于B組，說(shuō)明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生要有抑制作用．
故答案為：①該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根有促進(jìn)作用  
②該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根既無(wú)促進(jìn)作用也無(wú)抑制作用 
③A組莖段生出新根的數(shù)量明顯少于B組
點(diǎn)評(píng)：在實(shí)踐中，為了繁育優(yōu)良品種，人們通常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在生產(chǎn)實(shí)踐中，為繁育優(yōu)良品種，人們通常利用植物的無(wú)性生殖方式來(lái)繁殖農(nóng)作物和園林植物．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）如圖所示的繁殖方法叫做
嫁接
嫁接
，為提高接穗的成活率，在使用該方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的
形成層
形成層
緊密結(jié)合．
（2）小明同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)這樣一句話“植物莖段一端經(jīng)過(guò)適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理后，能促進(jìn)其生出新根．”這句話正確嗎？為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
第一步：準(zhǔn)備生長(zhǎng)健壯的同種植物枝條，切成相同的莖段若干段，隨機(jī)均分為兩組，編號(hào)為A、B．
第二步：將A組莖段一端用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理，B組莖段相同端用同等量蒸餾水處理，然后放在相同且條件適宜的環(huán)境下培養(yǎng)．
第三步：一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量．
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組，說(shuō)明
該濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物莖段的生根有促進(jìn)作用
該濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物莖段的生根有促進(jìn)作用
．

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科目：初中生物 來(lái)源：期中題 題型：探究題

在實(shí)踐中，為了繁育優(yōu)良品種，人們通常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物。
(1)上圖所示的繁殖方法叫做          ，為提高接穗成活率，使用該方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的          緊密結(jié)合。
(2)孫悟同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)這樣一句話后，能促進(jìn)其生出新根”。這句話正確嗎？為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究：第一步：準(zhǔn)備生長(zhǎng)健壯的同種植物枝條，切成相同的莖段若干，隨機(jī)均分為兩組，編號(hào)A、B。第二步：將A組莖段一端用適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理，B組莖段同端用等量蒸餾水處理，然后放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。第三步：一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組生出新根的數(shù)量。
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：
①若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組，說(shuō)明                   。
②若A組莖段生出新根的數(shù)量與B組基本相同，說(shuō)明                 。
③若            ，說(shuō)明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根有抑制作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省九江市八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

在生產(chǎn)實(shí)踐中，為繁育優(yōu)良品種，人們通常利用植物的無(wú)性生殖方式來(lái)繁殖農(nóng)作物和園林植物．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）如圖所示的繁殖方法叫做______，為提高接穗的成活率，在使用該方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的______緊密結(jié)合．
（2）小明同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)這樣一句話“植物莖段一端經(jīng)過(guò)適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理后，能促進(jìn)其生出新根．”這句話正確嗎？為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
第一步：準(zhǔn)備生長(zhǎng)健壯的同種植物枝條，切成相同的莖段若干段，隨機(jī)均分為兩組，編號(hào)為A、B．
第二步：將A組莖段一端用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理，B組莖段相同端用同等量蒸餾水處理，然后放在相同且條件適宜的環(huán)境下培養(yǎng)．
第三步：一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量．
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組，說(shuō)明______．

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