【題目】專門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位位于( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

【答案】C

【解析】

試題分析：腦干是腦的組成部分，下部與脊髓相連。腦干中有些部位專門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸血液等人體的基本生命活動(dòng)，如果這些部位受到損傷，心跳、呼吸就會(huì)停止，危及生命，因此，腦干被稱為“生命中樞”。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在活動(dòng)“觀察種子的結(jié)構(gòu)”中，常用的實(shí)驗(yàn)材料是菜豆種子和玉米種子。如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）種子萌發(fā)是，首先發(fā)育的是④_____________，而②是 ____________ ，它將為種子的萌發(fā)提供養(yǎng)料。

（2）大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，共同的結(jié)構(gòu)是都有種皮和_______，不同的是菜豆種子沒(méi)有但是玉米種子卻有的結(jié)構(gòu)是________ ，可見(jiàn)，玉米是單子葉植物。

（3）無(wú)論是玉米種子還是菜豆種子，要萌發(fā)還必須滿足一定的條件。首先必須滿足內(nèi)在條件是要有發(fā)育成熟而完整和有生活力的胚；還必須滿足適宜的環(huán)境條件：適量的________、充足的空氣和適宜的溫度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)綠色植物的生理作用回答下列問(wèn)題：

（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的主要場(chǎng)所是 ， b過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的主要場(chǎng)所是；《齊民要術(shù)》記載有“正其行，通其風(fēng)”，就是根據(jù)（用字母表示）原理，提高作物產(chǎn)量．無(wú)土栽培中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣，依據(jù)是（用字母表示）．
（2）A，B表示兩種物質(zhì)：A是 ， 它通過(guò)葉片上的出入植物體．
（3）a作用的意義是不但為生物圈中所有的生物提供了基本的食物來(lái)源，而且維持了生物圈中的平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不小心，腳踩在釘子上，立刻抬腳，下面敘述中正確的是

A、先抬腳，后感覺(jué)到痛

B、抬腳和疼痛同時(shí)發(fā)生

C、腳感覺(jué)到疼了，而后迅速抬起

D、抬腳和感覺(jué)到痛都是由我們主觀控制的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于玉米種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件是（ ）

A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
B.A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D.細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，C先由一個(gè)分成兩個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片中，只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．表皮細(xì)胞 B．保衛(wèi)細(xì)胞

C．葉肉細(xì)胞 D．植物體綠色部分的細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人的屈肘、伸肘示意圖，請(qǐng)結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)回答問(wèn)題：

（1）健美運(yùn)動(dòng)員提起杠鈴時(shí)，他的上臂肌肉中，處于收縮狀態(tài)的是[① ] ， 處于舒張狀態(tài)的是[②]。
（2）他們展示健美身材時(shí)，他們?cè)诒硌輹r(shí)身上一塊塊隆起的是[ ③ ] ， 可收縮，而[ ④ ]不具有收縮特性。
（3）[ ① ]和[ ② ]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在的控制和調(diào)節(jié)下。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)群體生活的動(dòng)物不一定具有社會(huì)行為．

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同步練習(xí)冊(cè)答案