【題目】體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，有足和觸角的是（ ）
A.蚯蚓
B.蝗蟲
C.烏賊
D.烏龜

【答案】B
【解析】解：蚯蚓的身體分節(jié)不分部，也無外骨骼等為環(huán)節(jié)動物．烏龜體外有甲、用肺呼吸，卵生，是爬行動物；烏賊身體柔軟，不分節(jié)，為軟體動物，蝗蟲身體分部，體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，而且有足和觸角，屬于節(jié)肢動物．
故選：B
節(jié)肢動物具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中常見的五種生物如圖所示，請回答下列問題：

（1）圖中的動物屬于魚類的有_____。（填寫字母）

（2）C所在的類群還不能稱之為真正的陸生動物，因為_____和幼體的發(fā)育必須在水中進行。

（3）動物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所差異，如C用_____呼吸，_____輔助呼吸；D用_____呼吸，_____輔助呼吸；E用_____呼吸。

（4）圖中_____（填寫文字母）是較高等的動物，它所屬類群的主要特征是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一示大豆種子結(jié)構(gòu)；圖二示大豆幼苗；圖三示植物部分生理活動，其中的數(shù)字和箭頭表示來源和去路；圖四是大豆密閉溫室中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）圖一大豆種子的主要部分包括____________（填寫序號），它是由________發(fā)育來的。

（2）圖二中A是由圖一中的[ ]________發(fā)育來的。

（3）種子萌發(fā)過程中有機物逐漸減少，是因為__________旺盛。

（4）圖四中曲線bd段，大豆葉片此時進行的生理活動可以用圖三中的數(shù)字_____________表示。通過分析此段曲線，你對蔬菜大棚種植有何建議？_______________________

（5）轉(zhuǎn)基因大豆占全球大豆種植面積的82%，轉(zhuǎn)基因大豆以及加工制品已經(jīng)深入人們的生活。試舉一例你所熟悉的轉(zhuǎn)基因生物______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小芳建立的生物分類圖，其中A-D各代表一種生物。下列哪個選項的生物不能用該圖分類（ ）

A. 變形蟲B. 水杉C. 腎蕨D. 月季

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量隨時間變化曲線圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中所反應(yīng)的食物鏈為：蛇→鼠→草

B. 人類過度捕食蛇，會造成鼠類減少

C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性

D. 生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是無限的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究香煙對健康的危害，同學(xué)們將等量的香煙煙絲分別加入20ml、30ml、40ml、50ml的蒸餾水中，制成不同濃度的煙草浸出液，觀察不同濃度的煙草浸出液對水蚤心率的影響，得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。下列分析正確的是（ ）

A. 同一組水蚤可在兩種濃度煙草浸出液中重復(fù)使用

B. 清水中不含煙草浸出液，該組沒有必要設(shè)置

C. 水蚤心率加快，說明吸煙加重了心臟的負擔(dān)

D. 實驗測得的心跳次數(shù)即為水蚤在該濃度下的心率

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某校七年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，在學(xué)習(xí)《人體的營養(yǎng)》有關(guān)知識后，在一次小組討論會上，結(jié)合自身的生活對該部分知識進行了討論和交流。請你認真閱讀后，結(jié)合圖回答下列問題：

(1)甲同學(xué)說，我早晨吃了一個饅頭，饅頭中淀粉的初步消化是從[____]______開始的，最終消化的產(chǎn)物是____。

(2)乙同學(xué)說，早晨我還吃了個雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖中的[____]____開始進行消化的，終產(chǎn)物是____。

(3)丙同學(xué)說，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過圖中的[____]__________分泌的_____乳化后才能再進一步的消化，終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。

(4)丁同學(xué)說，不管你吃的饅頭、雞蛋，還是油條和豆?jié){，最終經(jīng)消化后，都要到圖中的[____]____才能被吸收，因為該結(jié)構(gòu)是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場所。

(5)組長說，結(jié)構(gòu)[⑥]是消化食物的主要場所，其原因是該結(jié)構(gòu)內(nèi)壁有____和______可以增加消化的面積，且有[③]分泌的消化液流入這里，有[⑤]分泌的______流入這里，還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的目鏡和物鏡需要擦拭時，應(yīng)使用（ ）
A.紗布
B.擦鏡紙
C.毛巾
D.面巾紙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀念是生物學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。如圖是食物經(jīng)過的人體消化道的相關(guān)器官及其功能的概念圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）結(jié)構(gòu)3分泌的消化液是_____，該消化液中含有_____酶。

（2）食物中的營養(yǎng)物質(zhì)被徹底消化的器官是[4]_____，其內(nèi)表面具有_____和_____。

（3）淀粉最終被消化成_____。

（4）器官[5]除形成糞便外，還能吸收少量的水、無機鹽和_____部分。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案