【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物的是（ ）
A.珊瑚
B.枯死的樹(shù)
C.蘑菇
D.珍珠

【答案】C
【解析】珊瑚、枯死的樹(shù)干、珍珠不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇具有生物的特征，屬于生物，是真菌。C符合題意。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】掌握生物的特征是解答本題的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生命的起點(diǎn)是（ ）
A.卵細(xì)胞
B.受精卵
C.胎兒
D.新生兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)（ ）
A.晚婚
B.晚育
C.少生
D.優(yōu)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）豌豆的親代都是紅花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為____。豌豆的紅花和白花在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______。

（2）根據(jù)豌豆紅花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出____是隱性性狀。

（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紅花的基因組成是____。

（4）產(chǎn)生紅花后代的概率是_____，其中一株紅花后代的基因型是____。

（5）白花后代的基因型是_________，白花后代自交產(chǎn)生的后代性狀是_____，基因型是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞染色最深的結(jié)構(gòu)是（）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某家族成員的關(guān)系圖譜，圖2為人類(lèi)的染色體圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖1中4的體細(xì)胞中性染色體組成為___，其中Y染色體來(lái)自___（填“1”或“2”）

（2）圖1第二代中4號(hào)和5號(hào)之間的差異稱(chēng)為___，若他們是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于___（填“直系”或“旁系”）血親。

（3）4與1、2人們常說(shuō)“血緣關(guān)系”。這里“血緣”實(shí)際上是指下列哪一項(xiàng)___。

A．遺傳物質(zhì) B．血漿 C．血細(xì)胞 D．血液

（4）圖2中的___表示女性染色體排序圖，判斷依據(jù)是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一只生活在草原上的野兔而言，環(huán)境就是（ ）
A.草原上的植物和狼、鷹等動(dòng)物
B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度
C.草原上的細(xì)菌、真菌等微生物
D.A,B,C和草原上其它的野兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性受威脅的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，使生物多樣性受威脅

B．對(duì)森林亂砍濫伐，使生物多樣性受威脅

C．生物之間的相互殘殺，使生物多樣性受威脅

D．大量引進(jìn)外來(lái)物種，使生物多樣性受威脅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列不屬于種子萌發(fā)必需條件的是（ ）
A.適量水分
B.肥沃土壤
C.適宜溫度
D.充足空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案