【題目】下列各項表示食物鏈的是( 。

A.鼠→蛇→草B.陽光→草→兔→狐→腐生細菌

C.水稻→鼠→狐D.鼠→植物→鷹

【答案】C

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

A、鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,同時草是生產(chǎn)者,應(yīng)該在食物鏈的開始,A錯誤。

B、陽光是非生物部分,腐生細菌是分解者,而食物鏈不包括非生物部分和分解者,B錯誤。

C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者水稻與消費者鼠、狐它們之間的捕食關(guān)系,C正確。

D、鼠是動物,而必須從生產(chǎn)者開始,老鷹和植物不存在捕食關(guān)系,D錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)組合,組成人體消化系統(tǒng)的是( 。

A.消化道和消化腺B.消化道壁和消化道腔

C.消化腺和消化液D.消化液和消化酶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從桃花到結(jié)出桃子,必須經(jīng)過的兩個生理過程是( )

A.開花和傳粉B.開花和受精

C.傳粉和受精D.傳粉和花粉的萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的體溫不隨外界溫度的變化而發(fā)生改變。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】趙明管理班上的生物角,班上很多同學都想看看蠶豆是怎么長出來的,于是趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里,他怕蠶豆不發(fā)芽,一有空就提著水壺向花盆里澆水,結(jié)果兩個星期過去了,也沒有看見蠶豆芽冒出來,你估計可能的原因是(

A.蠶豆種子處于休眠期

B.教室里溫度太低了

C.水澆得太多,以至于土壤里缺少空氣

D.都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年的央視春晚中,武術(shù)表演《少林魂》以磅礴的氣勢、整齊的動作,給全球億萬觀眾留下了深刻的印象。演員們完成各種動作的動力來自于( 。

A.B.關(guān)節(jié)C.骨骼肌D.神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1985年,我國科學家把生長激素基因轉(zhuǎn)入鯉魚的受精卵內(nèi),培育出特大的胖鯉魚。這種生物技術(shù)是( 。

A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.酶技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長需要從根吸收__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的胃有結(jié)締組織、肌組織、上皮組織和神經(jīng)組織構(gòu)成,且具有一定的形態(tài)和功能,因此胃屬于( )

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案