19.天高任鳥飛.下列哪項不是鳥類適應(yīng)飛翔生活的身體外型特征( 。
A.身體流線型B.體表被覆羽毛C.前肢變成翼D.長骨大多中空

分析 多數(shù)鳥類會飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;食量大,消化能力強,能為飛行提供充足的食物,因為飛行時消耗的能量很大;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.

解答 解:A、鳥類身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力,適于飛行,是鳥類的外形特征,A正確;
B、鳥類的體表被覆羽毛,適于飛行,是鳥類的外形特征,B正確;
C、鳥類前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行,是鳥類的外形特征,C正確;
D、鳥類有的骨中空,有的骨愈合,不是鳥類的外形特征,D錯誤.
故選:D.

點評 關(guān)鍵掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.①結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.腎小管B.腎小體C.腎小球D.腎單位

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)A、B細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是②④⑥(填序號).
(2)①細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的功能.
(3)控制著細(xì)胞生命活動的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核(內(nèi)含遺傳物質(zhì)).
(4)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是葉綠體.

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7.兒童、少年如果長期不注意坐、立、行走的正確姿勢,就會引起脊柱變形,這是因為他們骨的特點是( 。
A.彈性大,硬度小,容易變形B.彈性小,硬度小,容易變形
C.彈性大,硬度大,容易變形D.彈性小,硬度大,容易變形

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14.觀察圖示,回答問題:
(1)圖(一)(3)中含有滑液.可以減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,關(guān)節(jié)周圍以及關(guān)節(jié)內(nèi)還有韌帶,增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性.
(2)圖(二)模型中1、2(填寫數(shù)字)代表骨,3(填寫數(shù)字)代表關(guān)節(jié)4、5(填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的運動系統(tǒng)主要由它們組成.
(3)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表肱二頭肌 收縮,5代表肱三頭肌舒張,肌肉的收縮與舒張是受神經(jīng)傳來的興奮的刺激引起的,進(jìn)而牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,產(chǎn)生屈肘動作.

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4.草履蟲的身體只有一個細(xì)胞,是單細(xì)胞生物.用顯微鏡觀察草履蟲時,要在載玻片上的草履蟲時,要在載玻片上的草履蟲培養(yǎng)液里放幾根棉花纖維,這樣做是為了(  )
A.對草履蟲設(shè)置障礙物,防治草履蟲運動過快,便于觀察
B.便于觀察草履蟲呼吸過程
C.便于觀察草履蟲的消化過程
D.保護(hù)草履蟲

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11.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,識圖并分析回答下列問題:
(1)關(guān)節(jié)在人體運動過程中主要起到B的作用.
A連接 B支點 C保護(hù) D支持
(2)圖中的①是關(guān)節(jié)囊,其功能是將兩骨牢固的連接起來,加上它外面有很多韌帶存在,使關(guān)節(jié)十分牢固、
(3)②關(guān)節(jié)腔,內(nèi)部有滑液,可以增加關(guān)節(jié)的靈活性.
(4)運動時用力過猛或不慎摔倒,使③關(guān)節(jié)頭從⑤關(guān)節(jié)窩中滑脫出來,叫做脫臼,脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼,甚至失去活動能力.
(5)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.

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13.有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有成形細(xì)胞核的是( 。
A.乳酸菌B.酵母菌C.感冒病毒D.霉菌

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14.下列關(guān)于“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞并觀察”實驗中,敘述錯誤的是( 。
A.用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
B.向載玻片的中央滴一滴生理鹽水
C.用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜,放在載玻片中央的水滴中,展平
D.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,最后染色

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