【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)由 、 和它們所發(fā)出的 組成。人體神經(jīng)調節(jié)的基本方式是 ,完成該活動的神經(jīng)結構叫 。它由感受器、 、神經(jīng)中樞、__ __ _組成。

【答案】腦;脊髓;神經(jīng);反射;反射弧;傳入神經(jīng);傳出神經(jīng);效應器

【解析】

試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,完成該活動的神經(jīng)結構叫反射弧,反射弧由感受器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳入神經(jīng)、效應器組成。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質有

水; 無機鹽; 尿素; 葡萄糖; 蛋白質

A①②③ B①③④ C②③⑤ D①④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物歸為一類,這是一種重要的思想方法。

(1)下圖是將7種生物或結構分為A、B、C三類的示意圖。

圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是單細胞生物。請你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù):將衣藻和葉肉細胞歸為B類的依據(jù)是_____。將除病毒以外的其他6項歸為C類的依據(jù)是_____

(2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物相比,它們的本質區(qū)別在于前者_____

(3)青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比,在發(fā)育上的不同點表現(xiàn)在_____。

(4)某位同學在野外采集到兩種相似的小動物(如圖),請你幫他區(qū)分一下:兩種動物身體都是由許多____組成的,其中_____是蚯蚓。這種身體結構在蚯蚓的運動中起到什么作用?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人的性別遺傳圖譜,回答下列問題:

(1)請補充完整圖中的性別遺傳圖譜。

__________

(2)人的精子與卵細胞結合形成受精卵的部位是__________,胚胎發(fā)育過程中所需要的養(yǎng)料和氧都是通過__________ 從母體獲得。

(3)由圖譜分析可知,在人類的繁衍中,男女出生的比例,理論上有_______是男性,______是女性,即從理論上講,生男生女的機會是____________的,這是使男女數(shù)量均衡的自然規(guī)律。

(4)目前,我國仍有一些人存在著嚴重的“重男輕女”思想,人為干預使男女出生比例________________。2010年,國家統(tǒng)計局發(fā)布的第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國出生人口男女性別比為118.06∶100。如果男女出生性別比例____________________,將會帶來一系列社會問題。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為淀粉在人體內消化過程的示意圖,請回答:

(1)物質a指的是_________。

(2)最先對淀粉初步消化的器官是_______能將麥芽糖轉變成物質a的場所是_______,參與此過程的消化液有_________和胰液。

(3)物質a從消化道進入血液的過程,稱為_________,人體的消化系統(tǒng)包括消化道和___________,消化道包括口腔、咽、________、小腸、_________和肛門。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)病毒是圖中的_____(填字母).它不能獨立生活,只能_____在其他生物的活細胞內.

(2)A與C比較,細胞結構上A沒有成形的_____.A與C的細胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機物為食.圖中D的生殖方式是_____

(3)細菌真菌與人類生活關系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開_____(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應該是圖中_____(填字母)的生長繁殖的結果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內產生的廢物如尿素、多余的水和無機鹽等主要通過_________系統(tǒng)以尿液的形式排出體外。尿液的形成主要包括_____________和_____________兩個過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣做的目的是什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海綿城市是指城市在適應環(huán)境變化和應對雨水帶來的自然災害等方面具有良好的“彈性”,也可稱之為“水彈性城市”。城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系,也包括綠地、花園、可滲透路面。雨水通過這些“海綿體”下滲、滯蓄、凈化、回用,最后剩余部分徑流通過管網(wǎng)、泵站外排,從而可有效提高城市排水系統(tǒng)的標準,緩解城市內澇的壓力。

(1)如果把海綿城市看做一個生態(tài)系統(tǒng),它屬于_____生態(tài)。其中城市中的綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_______,它通過進行_____作用,為生態(tài)系統(tǒng)的其他生物提供營養(yǎng)物質和_____。

(2)城市生活中產生的污水中的有機物主要被濕地中的細菌、真菌分解利用,以達到污水凈化的目的。細菌、真菌在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是_____。

(3)為了探究細菌對植物的遺體是否具有分解作用,某校興趣小組的同學設計了如下實驗方案:

將同一棵樹的部分落葉進行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細菌,乙組不接種細菌。兩組都放在無菌環(huán)境中,實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。

①該探究實驗提出的假設是___。

②該實驗的變量是_____。

③實驗過程中,除變量不同外,其他條件如“放在無菌環(huán)境中,實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤”都一樣。這樣做的目的是符合_____的原則。

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