人患急性闌尾炎時(shí),會(huì)出現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目增多,這種現(xiàn)象從免疫的角度上來(lái)看,屬于
A.自然免疫B.人工免疫C.非特異性的免疫D.特異性的免疫
C

試題分析:人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛,功能是阻擋、殺菌和清掃異物,第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體,第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體),抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物資,抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì),人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線,特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的,這種免疫只針對(duì)一種或幾種病原體有免疫作用,白細(xì)胞屬于體液中的吞噬細(xì)胞,屬于人體的第二道防線,第一道防線和第二道防線是人人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能,因此就做非特異性免疫,所以此題答案為C。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解特異性免疫是病原體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用的免疫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

特異性免疫的特點(diǎn)是人       以后才產(chǎn)生的,只針對(duì)          的病原體或異物起作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

牛常用粘滿唾液的舌頭舔傷口,結(jié)果傷口愈合,原因是唾液
A.含有淀粉酶B.呈堿性可殺菌
C.含有溶菌酶D.含有黏蛋白

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示人體的某種免疫過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖示過(guò)程屬于人體防御的第    道防線,圖中吞噬細(xì)胞的作用是                  。
(2)吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí),有時(shí)要與淋巴細(xì)胞“聯(lián)合作戰(zhàn)”。淋巴細(xì)胞的作用是受到病原體(或抗原)刺激后產(chǎn)生        ,其與抗原結(jié)合將抗原清除,或使病原體失去致病性。
(3)這道防線的作用特點(diǎn)是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用,因此該過(guò)程屬于 免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人體患天花時(shí),體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗天花病毒的蛋白質(zhì),病愈后,這種蛋白質(zhì)終身存留在人體內(nèi),使這個(gè)人不再患天花。
(1)在上述過(guò)程中,屬于抗原的是            ,病毒進(jìn)入人體后,淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的             
(2)患過(guò)天花的人不會(huì)再患天花了,這是因?yàn)椋翰≡w被消滅后,有些相應(yīng)的         仍然留存在人體內(nèi),當(dāng)同樣的病原體再次侵入時(shí),留存在人體內(nèi)的相應(yīng)            會(huì)迅速消滅它們。
(3)特定的抗體只能消滅特定的           。上述免疫過(guò)程屬于             免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

流感是一種由流感病毒引起的常見傳染病。流感病毒有不同的類型,科研工作者也研制了多種流感疫苗,小明注射了一種流感疫苗后,在流感流行期間未患流感,但流感再次流行時(shí), 卻患了流感,以下關(guān)于原因的猜測(cè),錯(cuò)誤的是
A.可能是流感病毒使小明的免疫系統(tǒng)受到了損傷
B.可能是抗體在體內(nèi)存留的時(shí)問(wèn)短
C.可能是注射的流感疫苗與再次流行的流感病毒不是同一類型
D.可能是再次流行的流感病毒的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

抗體可以終身留存在人體內(nèi)。( )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

黏膜具有阻擋病原體的作用,呼吸道和消化道的黏膜還能分泌殺菌物質(zhì)。它們屬于特異性免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列醫(yī)療措施,使人體產(chǎn)生抗體,獲得免疫的是
A.服用阿司匹林B.注射胰島素
C.注射抗生素D.注射疫苗

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同步練習(xí)冊(cè)答案