7．一個蘿卜是植物體的一個器官√（判斷對錯）

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．

解答 解：綠色開花植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，植物通過根吸收水和無機(jī)鹽，通過莖運(yùn)到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官．一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官．蘿卜供食用的部分是根，屬于營養(yǎng)器官．
故答案為：√

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知植物的六大器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．不同類群的動物在生物圈中生存繁衍，適應(yīng)著環(huán)境，不斷進(jìn)化、發(fā)展．請回答下列與動物有關(guān)的問題．
（1）水螅呈輻射對稱，消化腔的特點(diǎn)是有口無肛門，屬于的動物類群是腔腸動物，這一類群生物的生活環(huán)境都是水．
（2）扁形動物中能夠自由生活的代表是渦蟲，身體呈兩側(cè)對稱，大多數(shù)是寄生在人和動物體內(nèi)的．還有一個類群線形動物，也有很多種類是寄生在其他動物或人的體內(nèi)．寄生蟲的共同特點(diǎn)是消化器官簡單，生殖器官非常發(fā)達(dá)，與它們寄生的生活方式相適應(yīng)．
（3）蛔蟲比血吸蟲高等之處在于有口有肛門．
（4）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，比蛔蟲高等的結(jié)構(gòu)特征是身體有體節(jié)，蚯蚓依靠體壁進(jìn)行呼吸，依靠肌肉和剛毛的配合進(jìn)行運(yùn)動，運(yùn)動方式為蠕動，適于生活在潮濕的環(huán)境中．
（5）蝦蟹屬于節(jié)肢動物動物．
（6）這些動物根據(jù)結(jié)構(gòu)上是否有脊柱來分，都屬于無脊椎 動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．蘑菇和霉菌都屬于真菌，下面不是它們共同特征的是（　�。�
A．都是多細(xì)胞生物B．都能自己制造有機(jī)物生活
C．都要靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活D．靠孢子進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．由A母羊提供核細(xì)胞，B母羊提供卵細(xì)胞，C母羊代孕所生下的小羊“多利”與哪只羊十分相像（　�。�
A．C羊B．A羊C．B羊D．都不像

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．組成染色體的物質(zhì)是（　　）
①DNA，②堿性染料，③糖類，④無機(jī)鹽，⑤蛋白質(zhì)，⑥脂類，⑦水．
A．①⑦B．③④C．②⑥D．①⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）對光時，應(yīng)轉(zhuǎn)動[①]轉(zhuǎn)換器使[②]物鏡的低倍鏡對準(zhǔn)通光孔．
（2）如果光線較弱時，應(yīng)用[⑦]反光鏡的凹面和③的大光圈；
（3）圖中的⑤和[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋有調(diào)節(jié)焦距的作用，逆時針（填“順時針或逆時針”）轉(zhuǎn)動這兩個部分時，鏡筒上升，反之則下降．
（4）A顯微鏡的目鏡5×，物鏡10×，放大倍數(shù)是50倍；B顯微鏡的目鏡10×，物鏡40×；在觀察同一裝片時，其中B顯微鏡看到細(xì)胞體積大，但數(shù)量相對較少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示血液、血漿、血細(xì)胞三概念之間的關(guān)系，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．自發(fā)現(xiàn)首例H7N9流感患者后，在其他地方陸續(xù)發(fā)現(xiàn)病例．H7N9流感病毒是引起該病的病原體，下列表明該病毒屬于生物的是（　�。�
A．由有機(jī)物組成B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖D．能使人體發(fā)病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．小草B．細(xì)菌C．真菌D．病毒

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同步練習(xí)冊答案