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人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質和氧氣，細胞產生的代謝廢物也必需及時排出，這是細胞生存的基礎，下圖中A～E是保證這些過程順利進行的重要器官。請回答相關問題：

（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內表面有__________________ ，使其吸收面積大大增加。

（2）通過 _________________的收縮與舒張，實現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換。空氣中的氧氣進入C后，要通過兩層上皮細胞進入血液，并由血液中的________________來運輸。

（3）營養(yǎng)物質在B中吸收進入血液后，若要在D中被利用，應先后流經與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。

（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有______________（填字母）。正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質是______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省江門市七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，若狼由于某種疾病而大量死亡，圖中曲線能正確表示較長時間內兔群數(shù)量變化的是（ ）。

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市新野縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

在孟德爾豌豆雜交實驗中，子一代高莖所占比例為_______，其基因組成為______。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市新野縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察雞卵結構的實驗中，你發(fā)現(xiàn)雞卵的氣室位于 （　　）

A. 卵殼和外殼膜之間 B. 卵殼和內殼膜之間

C. 內殼膜和卵黃膜之間 D. 外殼膜和內殼膜之間

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省東營市廣饒縣七年級（五四制）下學期期中階段檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況，據圖回答：

（1）圖中曲線乙表示__________的消化。

（2）從圖中看，淀粉最終在_________中徹底消化分解成葡萄糖。下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設計的實驗方案如下表。分析完成下列問題：

（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用______________________號試管進行對照實驗。

（4）如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是： _______________？

（5）實驗5分鐘后將1號試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是________________________________(寫出一種即可)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省東營市廣饒縣七年級（五四制）下學期期中階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體內某結構的血流情況模式圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是

A. 若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省東營市廣饒縣七年級（五四制）下學期期中階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為健康人尿液形成過程示意圖，下列說法正確的是

A. ②中有尿素和血細胞

B. ③中有蛋白質和無機鹽

C. ④中有無機鹽和葡萄糖

D. ⑤中有尿素和蛋白質

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

顯微鏡是生物實驗中常用的觀察用具，下圖為光學顯微鏡，請據圖回答：

（1）對光時，應首先轉動[ ]___________，使低倍物鏡對準通光孔，再調節(jié)[ ]________來使視野明亮。觀察時，要大幅度升降鏡筒，應轉動[ ]___________。在看到物象后，為使物象更清晰，可轉動[ ]_________。

（2）欲使顯微鏡下視野內左上方的物像移到視野中央，應向_______方向移動玻片，將寫有字母“q”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是______。

（3）如圖為光學顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細胞時，若要使視野內看到的細胞數(shù)目盡可能的多，目鏡與物鏡的組合應為_________。

（4）如圖是某同學使用顯微鏡的一組圖片，請據圖回答：

①、請用圖片代碼和箭頭表示使用顯微鏡的操作順序：______________________________

②、在該同學的操作中，存在一處錯誤，請指出__________（填序號））

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市八年級學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等話題已成為當今社會的熱點問題。下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關報道，請閱讀并回答下列問題：

材料一：近期，我省部分地市發(fā)生蜱蟲叮咬致人死亡事件，引起省衛(wèi)生廳的高度重視，并發(fā)布防控措施。該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等，少數(shù)患者出現(xiàn)臟器衰竭而死亡。研究發(fā)現(xiàn)，該病與蜱蟲體內存在的新型布尼亞病毒有關．蜱蟲叮咬攜帶病原體的動物后再叮咬人時傳播。

材料二：近幾年，新聞媒體連續(xù)報出了“毒奶粉”、“地溝油”、“毒花椒”、“健美豬”、“染色饅頭”等食品安全事件，引起相關部門的高度重視，在加大檢測、加大處罰、凈化食品市場的同時，提醒老百姓學會鑒別、學會自我保護。

材料三：近期，媒體報道的“超級細菌”（超級耐藥性細菌）的出現(xiàn)，再次為我們敲響了“濫用抗生素”的警鐘．加強藥品管理，科學使用抗生素，是預防“超級細菌”出現(xiàn)的有效手段。

（1）“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是__________，該傳染病的主要傳播途徑是__________。

（2）在購買包裝食品時，首先要主意食品的__________期和__________期，其次要關注成分、廠名、地址、產品標準代號，生產許可證編號等．對購買的水果、蔬菜等可用__________浸泡、沖洗，也可削去外皮。

（3）“超級細菌”產生的內在原因是生物體具有__________特性，濫用抗生素對“超級細菌”起到了__________作用。

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