A. | 燙手縮回 | B. | 望梅止渇 | C. | 談虎色變 | D. | 觸景生情 |
分析 (1)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(3)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級的神經(jīng)活動.
(4)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括①感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和⑤效應器.
解答 解:A、燙手縮回,是生來就有的,不學而能的非條件反射,神經(jīng)中樞在脊髓;
BCD、望梅止渴、談虎色變、觸景生情,都是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下形成的條件反射,神經(jīng)中樞在大腦皮層.
圖中反射弧的神經(jīng)中樞在脊髓,因此如圖反射弧能完成的發(fā)射是非條件反射即燙手縮回.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握條件反射與非條件反射的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體扁平,有口無肛門 | B. | 身體表面有角質層 | ||
C. | 身體細長、呈圓柱形,有口無肛門 | D. | 身體由許多相似的體節(jié)構成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 溫帶草原生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | 高原荒漠生態(tài)系統(tǒng) | D. | 平原農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的外骨骼 | B. | 蛇的鱗片 | C. | 蚯蚓的剛毛 | D. | 蜥蜴的細鱗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境因素對生物的影響 | B. | 生物對環(huán)境的適應 | ||
C. | 非生物因素對生物的適應 | D. | 生物對非生物因素的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈血和靜脈血完全混合 | B. | 動脈血和靜脈血部分混合 | ||
C. | 動脈血和靜脈血完全分開 | D. | 動脈血和靜脈血部分分開 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化氮、氮氣和可吸入顆粒物 | |
B. | 二氧化碳、氮氣和氧氣 | |
C. | 二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物(含PM2.5) | |
D. | 二氧化碳、氧氣和二氧化硫 |
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