【題目】克隆羊“多莉”長相與提供細胞核的母羊相像,這一實例說明了細胞核

A. 能合成有機物 B. 控制著生物的遺傳

C. 能控制物質(zhì)進出 D. 可將光能轉(zhuǎn)變成化學能

【答案】B

【解析】

在細胞的結(jié)構(gòu)內(nèi),細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息克隆羊“多莉”的長相與供核母羊一模一樣,這是因為細胞核控制著生物的遺傳,B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青少年近視大多是用眼不科學而引起眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,這個變化的結(jié)構(gòu)是

A.虹膜 B.瞳孔 C.晶狀體 D.鞏膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)2011年吉尼斯世界紀錄將土耳其男子蘇丹·柯森列為活在世間的全球個子最高的人(身高達251cm),而他如此之高是因患有巨人癥,此病通常是因________受到刺激,___________激素分泌過多所致。

(2)如果是胰腺中胰島分泌激素不足所致的糖尿病,可以通過注射_________制劑來治療。

(3)某人身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,即通常說的患呆小癥。這是因他在嬰幼兒時期____________分泌的激素不足造成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是

A魚缸內(nèi)的一群金魚 B麥田中的小麥

C壩上繁茂的草原 D街道旁的兩排楊樹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中全都屬于昆蟲的一組是

A蜘蛛、螳螂 B蜻蜓、蟑螂 C蝦、螞蟻 D蜈蚣、瓢蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽光下(如圖)。分析回答:

(1)兩玻璃罩中的小鼠,先死亡的應(yīng)是________(填“甲”或“乙”),判斷的依據(jù)是綠色植物的_____________作用能產(chǎn)生__________,有利于小鼠的正常生命活動。

(2)為了進一步驗證上述判斷,某同學迸行了如下圖的實驗:將綠色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小 時,用試管收集塑料袋中氣體后,再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進試管內(nèi)。預(yù)期結(jié)果:衛(wèi)生香會______________。

(3)如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,小鼠先死亡的應(yīng)是__________。判斷依據(jù)是________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對骨骼肌的敘述中正確的是

A一塊骨骼肌一定附著在同一塊骨上 B一塊骨骼肌一定附著在不同骨上

C一塊骨骼肌可能附著在同一塊骨 D一塊骨骼肌可能附著在不同骨上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當聲波振動鼓膜后,將此振動傳導(dǎo)到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是( )

A.半規(guī)管 B.聽小骨 C.鼓室 D.咽鼓管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麻雀是鳥綱雀形目文鳥科麻雀屬鳥類的通稱(如圖),國家二級保護動物.麻雀棲息于居民點和田野附近.白天四處覓食,活動范圍在2.53千米以內(nèi).在地面活動時雙腳跳躍前進,不耐遠飛,鳴聲喧噪.主要以谷物為食.當谷物成熟時,多集結(jié)成群飛向農(nóng)田吃谷物.繁殖期食部分昆蟲,并以昆蟲育雛.繁殖力強.在北方,34月開始繁殖,每年至少可繁殖2窩.巢簡陋,以草莖、羽毛等構(gòu)成,大都建在屋檐下和墻洞中.每窩產(chǎn)卵46枚.卵灰白色,布滿褐色斑點.雌雄輪流孵卵.孵化期1112天.雛鳥全身裸露,15天以后才能出飛自行覓食.請回答下列問題:

(1)麻雀的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)適于飛行,其特有的呼吸方式為
(2)在麻雀的消化系統(tǒng)中,可以將食物磨碎的結(jié)構(gòu)是
(3)在麻雀居住集中的地方,當有入侵鳥類時它們會表現(xiàn)得非常團結(jié),直至將入侵者趕走為止.從獲得途徑上看,麻雀的這種行為屬于行為.
(4)下列四種動物中,與麻雀生殖方式最接近的是
A.大鯢
B.蛇
C.中華鱘
D.蝙蝠
(5)麻雀主要以谷物為食,的確能從人們那兒搶走很多的糧食.上世紀五十年代,人們一度將麻雀列為四害之一,曾對它們進行過大規(guī)模的圍剿.結(jié)果造成麻雀數(shù)量銳減,蟲災(zāi)頻發(fā).后來,人們用臭蟲頂替四害之一的麻雀,把麻雀從四害的罪名下解放出來,還它以清白和自由.從生態(tài)學的角度看,你認為麻雀不能滅除的原因是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案