【題目】生物的傳中接代中,傳給下一代是性狀。(_______)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寄居蟹因常居住在空的螺殼里面而得名,這樣它可以得到螺殼的保護,寄居蟹和海螺分別屬于哪一類群( 。
A.軟體動物、節(jié)肢動物
B.節(jié)肢動物、軟體動物
C.環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物
D.節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請分析回答:
(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:甲:________、乙:________.
(2)甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的________;請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱________.
(3)腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因,是由于圖中的________(填序號)分解水果中的有機物產(chǎn)生________和________所致.
(4)圖中的乙能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾。
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【題目】探究饅頭在口腔中的變化方法步驟如下:
(1)取新鮮饅頭,切成大小相同的A、B、C三小塊,將A塊、B塊分別用手細(xì)細(xì)弄碎;C塊不動。
(2)取唾液。
(3)取3支潔凈試管分別編上①、②、③號(做如下處理):將A饅頭屑放入試管①中,注入2毫升唾液并進行充分?jǐn)嚢;將B饅頭屑放人試管②中,注入2毫升清水并進行充分?jǐn)嚢;將C饅頭塊放入試管③中,并注入2毫升唾液,不進行攪拌。
(4)將三支試管放入37℃水中,5-10分鐘后取出3支試管,各加入2滴碘液、觀察現(xiàn)象并記錄。
(5)實施實驗,并記錄實驗結(jié)果。
管號 | 顏 色 變 化 |
試管① | |
試管② | |
試管③ |
(6)分析結(jié)果,試管①:____,所以遇碘不變藍(lán);試管②是試管①的____;試管③:因為沒有模擬____,所以只有部分淀粉被唾液消化了。得出結(jié)論__________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,草屬于生產(chǎn)者,鼠、兔、蛇、鷹等動物屬于_____。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈,請寫出其中一條最長的食物鏈_____。在你所寫的食物鏈中,你認(rèn)為通常情況下生物數(shù)量最多的應(yīng)該是_____。如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染,那么有毒物質(zhì)積累的最多的是_____。
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【題目】以下是制造和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示。請分析回答問題。
(1)切洋蔥鱗片葉時有刺激性物噴出,這些刺激物來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_________。
(2)圖1制作臨時裝片正確操作順序是_______________。(注:填序號)
(3)要將圖2的甲換成乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動___________,換用__________物鏡觀察。
(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形結(jié)構(gòu)是_________,該結(jié)構(gòu)儲存控制細(xì)胞生命活動的______物質(zhì)。
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