生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A．生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的膨脹
B．西部大開發(fā)中，實(shí)施保護(hù)天然林、退耕還林還草措施，可改善生態(tài)環(huán)境
C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．我國(guó)地大物博，物種繁多，生物資源豐富，可以任意開采

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?巢湖）生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索，理智的運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．你認(rèn)為下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?通遼）生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A．生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的膨脹

B．西部大開發(fā)中，實(shí)施保護(hù)天然林、退耕還林還草措施，可改善生態(tài)環(huán)境

C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D．我國(guó)地大物博，物種繁多，生物資源豐富，可以任意開采

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.2.2生物生存的家園--生物圈（帶解析） 題型：單選題

生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A．生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的膨脹
B．西部大開發(fā)中，實(shí)施保護(hù)天然林、退耕還林還草措施，可改善生態(tài)環(huán)境
C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．我國(guó)地大物博，物種繁多，生物資源豐富，可以任意開采

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年中考生物第一輪復(fù)習(xí)5 題型：選擇題

生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A．生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的膨脹

B．西部大開發(fā)中，實(shí)施保護(hù)天然林、退耕還林還草措施，可改善生態(tài)環(huán)境

C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D．我國(guó)地大物博，物種繁多，生物資源豐富，可以任意開采

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案