【題目】下列是某校學(xué)生在實驗室用普通光學(xué)顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況圖例,請回答下列問題:
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水的目的是_____。
(2)通常使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況,在視野中發(fā)現(xiàn)了一些血管和血流方向(見圖乙),其中血管C是_____。
(3)若某同學(xué)想把C處血管移至視野中央仔細觀察,則應(yīng)將培養(yǎng)皿向_____方向移動。
(4)與B血管相比,A血管的管壁較_____,管腔較_____。與B血管中的血液相比,A血管中的血液氧含量_____,二氧化碳含量_____。
【答案】保持小魚正常的呼吸 低 毛細血管 下 厚 大 低(或少) 高(或多)
【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。
圖乙中,[A]是靜脈血管,[B]是毛細血管,[C]是動脈血管。動脈血管、靜脈血管、毛細血管的區(qū)別如圖:
管壁 | 管腔 | 血流速度 | |
動脈 | 最厚,彈性大 | 較小 | 最快 |
靜脈 | 較厚,彈性小 | 較大 | 較慢 |
毛細血管 | 最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成 | 非常細,只允許紅細胞呈單行通過 | 非常慢 |
(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸;
(2)該實驗的目的是觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動以及識別小動脈、小靜脈和毛細血管,不需要觀察更細微的結(jié)構(gòu),因此用低倍鏡即可;C血管管腔細小,其中的紅細胞成單行通過,是毛細血管,B血管的血液有主干流向分支是動脈血管,A血液有分支流向主干是靜脈血管;
(3)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,視野中C毛細血管位于下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向下方移動玻片,物像才向上方移動移到視野中央。
(4)圖乙中,[A]是靜脈血管,[B]是毛細血管,管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,管腔非常細,只允許紅細胞呈單行通過;[A]是靜脈血管,管壁較厚,彈性小,管腔較大,運輸靜脈血,靜脈血是含氧少、二氧化碳含量高、顏色暗紅的血液。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是( )
A.生產(chǎn)者和消費者
B.消費者和分解者
C.生產(chǎn)者和分解者
D.生產(chǎn)者和非生物成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當前,某些地方的個別官員為了打造所謂的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方樹種,但因“水土不服”,成活率較低.請你從生物學(xué)角度分析,一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響( )
A.水分
B.空氣
C.溫度
D.陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列曲線圖,回答問題:
(1)甲中A表示______的發(fā)育趨勢。乙圖中______表示女性身高曲線。進入青春期后,男女性器官迅速發(fā)育:男性性器官分泌_____,并出現(xiàn)一些正常的生理現(xiàn)象如男孩出現(xiàn)遺精;而女孩的性器官是_______,能產(chǎn)生_______,進入青春期女孩還會出現(xiàn)_____現(xiàn)象。
(2)乙顯示男女青春期身體變化的顯著特點是_____。
(3)甲、乙顯示男孩進入青春期的年齡_____(填“早”或“晚”)于女孩。
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