6．在北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的也只有3.5kg．當(dāng)引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時間長，大多葉球可達(dá)7kg左右，若再引種回北京，大多葉球又只有3.5kg．從上述甘藍(lán)引種過程可以推測（　　）
A．甘藍(lán)具有遺傳性，而不具有變異性
B．甘藍(lán)的形態(tài)發(fā)生變化不屬于變異
C．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異
D．僅由環(huán)境條件引起的變異是不遺傳的

分析 遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：甘藍(lán)引種到拉薩后，甘藍(lán)由于晝夜溫差大，日照時間長，葉球可重達(dá)7kg左右，但再引種回北京后，葉球又只有3.5kg左右．是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，屬于不可遺傳的變異，不能遺傳．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1．“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的（　�。�
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17．據(jù)圖回答問題：

（1）消化食物，吸收營養(yǎng)的主要器官是圖一中的[6]小腸
因為它里面有圖二中[c]肝臟分泌的膽汁、[e]胰腺分泌的胰液，以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液．
（2）營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[4]胃；吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[5]大腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．熱愛生活，關(guān)注健康．閱讀下列材料，回答問題：
（一）2011年12月20日，江蘇科技大學(xué)大四學(xué)生有40人集體感染肺結(jié)核．疫情發(fā)生后，有關(guān)部門迅速作出處理：對確診病人進行隔離和治療；對密切接觸者接種卡介苗；對學(xué)生寢室、學(xué)校公共場所等進行全面的消毒，疫情得到了有效控制．
（二）2012年2月，廣東省河源市紫金縣響水路一帶發(fā)生丙型肝炎聚集性病例，發(fā)病者達(dá)123人之多．經(jīng)衛(wèi)生部及廣東省衛(wèi)生廳的聯(lián)合調(diào)查，該地丙型肝炎的爆發(fā)可能與小診所口腔治療、靜脈注射、母嬰及性傳播等因素有關(guān)．
（1）上述二則資料中，其病原體屬于病毒的傳染病是：丙型肝炎；其病原體屬于細(xì)菌的傳染病是肺結(jié)核．
（2）在結(jié)構(gòu)上細(xì)菌和病毒最本質(zhì)的區(qū)別是：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．他們在傳染病、免疫的相關(guān)知識中分別屬于病原體、抗原．
（3）根據(jù)預(yù)防傳染病的措施，資料（一）中對密切接觸患者的人接種卡介苗預(yù)防屬于①（填代號）①保護易感人群   ②控制傳染源   ③切斷傳播途徑
（4）接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核屬于特異性免疫；
（5）分析資料（二）得知：丙型肝炎病毒的傳播方式與下列哪種傳染病病原體的傳播方式相似D．    A．肺結(jié)核   B．流行性感冒    C．禽流感    D．艾滋�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于血液功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．運輸養(yǎng)料、氧氣和二氧化碳等物質(zhì)B．有防御和保護作用
C．有調(diào)節(jié)體溫的作用D．吸收營養(yǎng)和排泄廢物的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．俗話說：無心插柳柳成蔭．這句話體現(xiàn)了一種繁殖植物的方法（　�。�
A．播種B．扦插C．壓條D．嫁接

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15．人體的生殖器官中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌性激素的是（　　）
A．附睪和子宮B．睪丸和卵巢C．陰囊和陰道D．精囊腺和卵巢

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16．一個池塘中的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對錯）

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