【題目】下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,請分析回答有關(guān)問題

(1)寫出圖示中一個較長的食物鏈:_____;圖中細菌和真菌屬于_____,屬于第二營養(yǎng)級的是_

(2)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的能量最終來源是_____,能量在流動過程中_____

(3)在此系統(tǒng)中碳元素首先以_____形式被_____利用,最終又以_____回到無機環(huán)境中,還可再經(jīng)植物的又進行循環(huán),而它的量 。若該生態(tài)系統(tǒng)中受到某種重金屬污染,一段時間后該圖示中體內(nèi)該重金屬最多的生物是_____。

(4)水稻生長過程中會有各種害蟲危害,農(nóng)民一般采用噴灑農(nóng)藥的方法消滅害蟲,想一想,施用農(nóng)藥對該生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生什么影響?_____

(5)而在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,植物種類較多,還有各種類型的野草,多種動物,還會有各類蘑菇、蚯蚓等,這時食物鏈就_____,平衡能力就_____。

【答案】水稻→昆蟲→青蛙→蛇 分解者 昆蟲 太陽能 逐級減少 二氧化碳 水稻 二氧化碳 光合作用 不變 污染環(huán)境、對以害蟲為食的生物造成傷害、破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡、影響生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力等 更多 更強

【解析】

(1)食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系。
(2)能量流動的特點是單向的、不循環(huán)的,并且是逐級遞減的。
(3)能量流動的同時伴隨著物質(zhì)循環(huán)。
(4)施用農(nóng)藥消滅害蟲的同時,會污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小,這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體運動系統(tǒng)組成不包括

A B關(guān)節(jié) C神經(jīng) D肌肉

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【題目】下列食物鏈寫法正確的是

A陽光水稻蝗蟲青蛙 B水稻蝗蟲青蛙

C蝗蟲青蛙水稻 D水稻青蛙蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉芽與枝條結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)乙圖中的[1] 來源于甲圖中[ ] 的發(fā)育.

(2)甲圖中的[D]能伸長主要是因為[A]生長點能分裂產(chǎn)生

(3)乙圖中的[2] 來源于甲圖中的[ ] 的發(fā)育.

(4)乙圖中的[3] ,來自甲圖中的[ ]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是

A身體呈輻射對稱、有口無肛門 B身體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門

C身體呈圓柱形,有口有肛門 D身體呈圓筒形,身體分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻、小麥等植物的莖不能逐年加粗,是因為它們的莖中沒有()
A.形成層
B.韌皮部
C.木質(zhì)部
D.篩管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一位美國科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實驗裝置.

(1)這一實驗裝置是美國青年學(xué)者__設(shè)計的.

(2)A裝置里的氣體相當于__,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含__,在A處,正、負電極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的__

(3)B裝置里的液體相當于__,實驗后可檢測到其中含有__等有機小分子物質(zhì).

(4)此實驗表明:在生命起源的化學(xué)進化過程中,原始大氣中的各種無機物在一定的條件下是可以生成__物質(zhì)的.

(5)該實驗初步證明了生命起源的第__步.

(6)該模擬實驗被同行們認為是開創(chuàng)了__的新途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞分裂時,其結(jié)構(gòu)最先發(fā)生變化的是 ( )

A. 出現(xiàn)新的細胞壁 B. 出現(xiàn)新的細胞膜

C. 細胞質(zhì)分成兩份 D. 細胞核分成兩個

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題:

(1)A的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,其前、后端可以通過_______直接確定。當我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的_____,這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運動有關(guān)。

(2)上述動物的幼體生活在水中的是_________。(填字母)

(3)C的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著______,這樣的皮膚有利于減少體內(nèi)水分蒸發(fā)。

(4)D身體呈_________型與其飛行生活相適應(yīng)。

(5)E的毛有保溫作用;其牙齒有__________之分,與其食性相適應(yīng)。

(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是_______;屬于恒溫動物的有_____。(填字母)

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