細菌沒有________，因此大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的________生活，細菌是生態(tài)系統(tǒng)的________．

葉綠體    有機物    分解者
分析：此題考查的是細菌的相關知識，據(jù)此答題．
解答：多數(shù)細菌體內沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，只能以現(xiàn)成的有機物為食，如一部分營腐生生活的細菌等微生物把動植物的遺體遺物中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，這些物質又能被綠色植物利用進行光合作用，進而制造有機物，制造的有機物為自然界中的動植物提供物質和能量，可見，細菌等微生物作為分解者對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要的作用．
故答案為：葉綠體；有機物；分解者．
點評：這部分內容是考試的重點，要熟練掌握基礎知識，并注意靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

材料分析：
材料l：松樹、柳樹需要較強的光照，冷杉需要較弱的光照．
材料2：燈光誘殺昆蟲．
材料3：雞能在短期內忍受-40℃的低溫約3 h．
材料4：水稻生產1g干物質，要消耗400 g～700 g水．
閱讀以上材料，可以知道生物生存需要什么條件？

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

對被子植物進行分類時，一般不作為重要分類依據(jù)的是


  1. A.
    根
  2. B.
    花
  3. C.
    種子
  4. D.
    果實

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

水中常見的動物種類有魚類、________（如：蝦、蟹）、________（如：青蛙）、________（如：河蚌、蝸牛）、________（如：水螅、珊瑚）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

暴飲暴食是引起兒童消化不良的原因之一．患消化不良癥的兒童會感到腹脹，出現(xiàn)拉肚子現(xiàn)象，吃進的食物碎片常被完整地排出體外．請設計完成“探究暴飲暴食引起消化不良的原因”的實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某同學在刷牙時牙齦經常出血，你應建議該同學在飲食上多吃


  1. A.
    魚
  2. B.
    柑橘
  3. C.
    動物的肝臟
  4. D.
    雞蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

下列十大家熟悉的動物和植物，請根據(jù)索引鑒別，并將其代號寫在相應的位置：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 上述生物
　　　　　　　 動物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 植物
　無脊椎動物　　　 脊椎動物　　　　　　　　　　　　　　 生活在水中　　　　　　 生活在陸地
　體表有　　　　 體表被　　體表　　　　　　　　　　　 沒有根、莖、葉　　　　　 有根、莖、葉　　　 種子繁殖
　外骨骼　　　　 羽毛　　 被毛　　　　　　　　　　　　 的分化　　　　　　　　 孢子繁殖
①________ ②________ ③________　　　　　 ④________　　　　　　 ⑤________　　�、轤_______．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產者、消費者和分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

A孵卵----a家兔
B蛻皮----b青蛙
C抱對----c蝗蟲
D哺乳----d家鴿．

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