【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C.生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同
D.基因是DNA中控制生物性狀的最小單位
【答案】C
【解析】
試題分析:、細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種組成的,一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義。同種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是相同的,不同種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是不同的,每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量不一定相同。生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的,基因是決定生物性狀的基本單位。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液),縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),若要將視野調(diào)得暗一些,應(yīng)進(jìn)行以下操作
A.用小光圈,平面鏡 B.用大光圈,平面鏡
C.用小光圈,凹面鏡 D.用大光圈,凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小張?jiān)陲@微鏡視野中觀察到了物像,他不小心將玻片往左上方移動(dòng)了一下,請(qǐng)問(wèn)如何移動(dòng)玻片才能看到物像?( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌、真菌、病毒共有的特征是( )。
A. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 無(wú)成形的細(xì)胞核 C. 不含葉綠體 D. 都進(jìn)行分裂生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病,具有先天性、終生性和家庭性,病種多、發(fā)病率高,目前發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過(guò)3000種,估計(jì)每100個(gè)新生兒中約有3~10個(gè)患有各種不同、的遺傳。鐖D是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問(wèn)題:
(1)從遺傳角度分析,一對(duì)正常夫婦生一個(gè)患病女孩,此現(xiàn)象稱為 .
(2)根據(jù)遺傳圖譜可以看出,該遺傳病屬于控制的遺傳。
(3)II2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是 .
(4)II3和II4第一胎生一個(gè)女孩,如果他們可以生第二胎,第二胎生男孩的可能性是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一.下列不屬于該基本特征的是( )
A.大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟
B.人體受到外界抗原刺激會(huì)產(chǎn)生抗體
C.蝸牛受到觸碰會(huì)縮回殼內(nèi)
D.向日葵的花盤(pán)受太陽(yáng)影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖回答問(wèn)題
(1)一塊骨骼肌包括①_____________②____________兩部分,它具有_____________的特性。
(2)圖中肌肉③是_______________,④是_______________。
(3)圖A是________動(dòng)作。這時(shí),肌肉④處于____________狀態(tài),肌肉③處于____________狀態(tài)。
(4)圖B是____________動(dòng)作。這時(shí),肌肉③處于_________狀態(tài),肌肉④處于__________狀態(tài)。
(5)由此可見(jiàn),人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互____________,共同完成的。
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