如圖是利用金魚藻驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn),當(dāng)用陽(yáng)光照射時(shí),起初氧氣產(chǎn)生較快,但兩三天后逐漸慢下來(lái).
(1)減慢的最主要原因是________.
(2)在不換水的情況下,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)?
________.

解:(1)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程.如圖是利用金魚藻驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn),當(dāng)用陽(yáng)光照射時(shí),起初氧氣產(chǎn)生較快,但兩三天后逐漸慢下來(lái),主要是因?yàn)楣夂献饔玫脑纤卸趸急还夂献饔孟,含量逐漸減少.
(2)在不換水的情況下,在水中加入適量能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì),或者在水中通入二氧化碳.都可避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn).
故答案為:(1)水中二氧化碳被光合作用消耗,含量逐漸減少.
(2)在水中加入適量能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì),或者在水中通入二氧化碳.
分析:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.
點(diǎn)評(píng):該實(shí)驗(yàn)可以證明:光合作用的產(chǎn)物之一是氧氣,原料之一是二氧化碳,條件是光.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?曲靖)如圖是利用金魚藻驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn),當(dāng)用陽(yáng)光照射時(shí),起初氧氣產(chǎn)生較快,但兩三天后逐漸慢下來(lái).
(1)減慢的最主要原因是
水中二氧化碳被光合作用消耗,含量逐漸減少
水中二氧化碳被光合作用消耗,含量逐漸減少

(2)在不換水的情況下,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)?
在水中加入適量能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì),或者在水中通入二氧化碳
在水中加入適量能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì),或者在水中通入二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源:2005年云南省曲靖市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是利用金魚藻驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn),當(dāng)用陽(yáng)光照射時(shí),起初氧氣產(chǎn)生較快,但兩三天后逐漸慢下來(lái).
(1)減慢的最主要原因是   
(2)在不換水的情況下,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)?
   

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