【題目】在多彩的生物世界中，下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的（　�。�

A. 紅豆杉 B. 草履蟲(chóng) C. 蘑菇 D. 埃博拉病毒

【答案】D

【解析】

生物共有五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

紅豆杉是多細(xì)胞植物、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物、蘑菇是多細(xì)胞真菌，因此都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A、B、C不符合題意；
埃博拉病毒是動(dòng)物病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖寫(xiě)出肌肉的組成[3]和[4]的名稱[3]____[4]_________

（2）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺(jué)到比較輕松，是因?yàn)殡哦^肌處于___________狀態(tài)，肱三頭肌處于___________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是:

A.①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種

B.②是嫁接，屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

C.③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

D.①②③都是無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過(guò)去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬(wàn)平方千米,2007年9月為413萬(wàn)平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測(cè)理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說(shuō)明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。

(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項(xiàng))。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人大腿受傷出血，血流呈噴射狀，顏色鮮紅，他受損傷的血管是

A. 小靜脈 B. 大靜脈 C. 小動(dòng)脈 D. 大動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物受到刺激后，一定能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。（ ）

A．正確 B．錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅腹濱鷸是一種體重僅大約140克的小鳥(niǎo)（見(jiàn)下圖），每年春天都不遠(yuǎn)萬(wàn)里從大洋洲飛往北極地區(qū)繁殖。途中它們只在中國(guó)的渤海灣灘涂停歇一次，以補(bǔ)充能量。

（1）研究動(dòng)物的行為，主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。確定紅腹濱鷸的遷徙時(shí)間和路線，主要使用_______法，研究環(huán)境因素對(duì)紅腹濱鷸遷徙行為的影響主要使用_______法。

（2）紅腹濱鷸的身體就像一個(gè)完美的飛行器，它的許多結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn)都有助于長(zhǎng)途飛行。下面方框內(nèi)所列舉的特征中，有助于減少飛行阻力的有____________，有助于減輕體重的有___________，有助于為飛行提供動(dòng)力的有____________。

①身體呈流線型 ②兩翼發(fā)達(dá) ③骨骼輕、薄，有些骨內(nèi)部中空

④體色和環(huán)境顏色近似 ⑤借助氣囊進(jìn)行雙重呼吸

⑥口內(nèi)沒(méi)有牙齒 ⑦直腸短，隨時(shí)排出糞便

⑧胸肌發(fā)達(dá) ⑨心跳頻率快

①身體呈流線型 ②兩翼發(fā)達(dá) ③骨骼輕、薄，有些骨內(nèi)部中空

④體色和環(huán)境顏色近似 ⑤借助氣囊進(jìn)行雙重呼吸

⑥口內(nèi)沒(méi)有牙齒 ⑦直腸短，隨時(shí)排出糞便

⑧胸肌發(fā)達(dá) ⑨心跳頻率快

（3）紅腹濱鷸非常偏愛(ài)渤海灣灘涂中盛產(chǎn)的美食——小小的河藍(lán)蛤。從外形觀察可知，紅腹濱鷸的趾間無(wú)蹼、__________較長(zhǎng)，便于涉水捕食河藍(lán)蛤，由此可見(jiàn)，生物的__________與生活習(xí)性是相適應(yīng)的。

（4）紅腹濱鷸棲息的潮間灘涂蘊(yùn)含著大量的蛤類、螺類、沙蠶等底棲動(dòng)物，還有蝦、蟹、海藻等，體現(xiàn)了生物種類的多樣性。然而上個(gè)世紀(jì)90年代以后，渤海灣內(nèi)進(jìn)行了大量的圍海造地項(xiàng)目，使得該地區(qū)的生物多樣性遭受嚴(yán)重威脅。請(qǐng)你提出一條保護(hù)紅腹濱鷸等生物的措施____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液（如下圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)，用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）含好氧的草履蟲(chóng)較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的______（填“表”或“底”）層吸取。

（2）用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下，目的是______

A．刺激革履蟲(chóng) B．給草履蟲(chóng)供氧 C．連通兩個(gè)液滴 D．殺死草履蟲(chóng)

（3）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化（1號(hào)載玻片起對(duì)照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）

①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。

③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物，請(qǐng)完成下列題目：

（1）下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（____）

A．①是酵母菌，②是細(xì)菌

B．③需要使用電子顯微鏡才能觀察。

C．有莢膜的是②；有葉綠體的是⑤；有伸縮泡的是④；有纖毛的是④。

D．圖中①②③④⑤都是單細(xì)胞生物

（2）圖中③與其他幾種生物相比，結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是________。

（3）圖中①與②相比，①的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為________。

（4）圖中①②⑤這3種生物中共同具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是④沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為________。

（5）③的生殖方式是________。

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