【題目】在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（　�。�

①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野

A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②④①

【答案】B

【解析】顯微鏡的對(duì)光：②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。①把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。③左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開。④同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到白亮視野對(duì)光完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不能避免遺傳病患兒降生的是（　�。�

A. 禁止近親結(jié)婚 B. 積極鍛煉身體 C. 遺傳勸導(dǎo) D. 產(chǎn)前診斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 蒸騰作用只在白天進(jìn)行

B. 陰雨天移栽植物，可以提高成活率

C. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官

D. 蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①～⑤合稱[⑦]_______________，是外界氣體進(jìn)入⑥的通道，具有溫暖、__________、清潔空氣的作用。

（2）[ ]___________是氣體的通道，也是發(fā)聲的器官。

（3）空氣經(jīng)過(guò)[ ]____________時(shí)，其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成____________。

（4）[ ]____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所。

（5）吃飯時(shí)說(shuō)笑，容易吃嗆，引起咳嗽，這是因?yàn)閇 ]___________是食物和氣體的共同通道。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”部分裝置圖，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.小燒杯中盛放的甲液是清水

B.煮沸一段時(shí)間后，葉片的綠色會(huì)褪去

C.煮沸一段時(shí)間后，大燒杯中的乙液會(huì)變成綠色

D.該步能夠證明植物光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查報(bào)告中有這樣一段描述：森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實(shí)為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）如圖為某同學(xué)根據(jù)以上材料畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中應(yīng)該有_______條食物鏈。

（2）通過(guò)食物鏈的繪制，我們可以發(fā)現(xiàn)食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的______關(guān)系建立起來(lái)的。

（3）科學(xué)家們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有些昆蟲在長(zhǎng)期的生活過(guò)程中，體色會(huì)隨季節(jié)變化而變化，基本與環(huán)境的顏色一致，這說(shuō)明生物能夠_______環(huán)境。

（4）有人認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)中鼠類對(duì)綠色植物有害，應(yīng)該予以消滅，你的態(tài)度是______，理由是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嘗試對(duì)下列植物進(jìn)行分類，找出屬于種子植物的一組( )

①衣藻 ②墻蘚 ③松 ④蕨 ⑤桃 ⑥白菜 ⑦蔥 ⑧黃瓜

A.④⑤⑥⑧ B.②③⑥⑦⑧

C.③⑤⑥⑦⑧ D.①②④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（ ）

A. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部

C. 具有外骨骼 D. 依靠體壁進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)科學(xué)家范·海爾蒙特栽培柳樹的實(shí)驗(yàn)證明綠色植物生長(zhǎng)需要

Ａ.土壤 Ｂ.水分 Ｃ.氧氣 Ｄ.無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案