（共8分）下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線，請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題：
（1）將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上：
①抵抗抗原的侵入 .②皮膚的保護(hù)作用. ③溶菌酶的作用. ④吞噬細(xì)胞的作用.

A圖       .    B圖        .   C圖       .  D圖         .
（下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示，）
（2）圖中屬于第一道防線的是        ；屬于第二道防線的是        ；屬于第三道防線的是            。
（3）屬于特異性免疫的有         。

（1）② ③ ① ④ （2） A B D C （3） C

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2005?蘇州）下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線，請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題：
（1）將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上：
①抵抗抗原的侵入  ②皮膚的保護(hù)作用   ③溶菌酶的作用   ④吞噬細(xì)胞的作用

A圖
②
②
      B圖
③
③
       C圖
①
①
          D圖
④
④

（下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示）
（2）圖中屬于第一道防線的是
A
A
；屬于第二道防線的是
B、D
B、D
；屬于第三道防線的是
C
C
．
（3）屬于特異性免疫的有
C
C
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷一（帶解析） 題型：連線題

(4分)觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)。

A．薄殼建筑B．試管嬰兒C．多莉綿羊D．超級(jí)鼠
①輔助生殖技術(shù)  ；②轉(zhuǎn)基因技術(shù)  ；③仿生技術(shù)  ；④克隆技術(shù)  ；

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年江蘇省南京市中考二輪沖刺生物試卷一（解析版） 題型：連線題

(4分)觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)。

A．薄殼建筑         B．試管嬰兒          C．多莉綿羊         D．超級(jí)鼠

①輔助生殖技術(shù)  ；②轉(zhuǎn)基因技術(shù)  ；③仿生技術(shù)  ；④克隆技術(shù)  ；

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆安徽桐城練潭初中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（共8分）下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線，請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題：

（1）將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上：

①抵抗抗原的侵入  .②皮膚的保護(hù)作用.  ③溶菌酶的作用.  ④吞噬細(xì)胞的作用.

A圖        .    B圖         .    C圖        .   D圖          .

（下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示，）

（2）圖中屬于第一道防線的是         ；屬于第二道防線的是         ；屬于第三道防線的是             。

（3）屬于特異性免疫的有          。

 

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