預(yù)防接種的目的是（  ）
A．控制傳染源B．保護(hù)易感人群C．切斷傳播途徑D．加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)
B

試題分析：傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來，因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群，所以接種卡介苗，這一措施屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校生物課外活動(dòng)小組在2012年不同季節(jié)，隨機(jī)調(diào)查了本校1000名學(xué)生患流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）的情況，調(diào)查結(jié)果如下表：
調(diào)查總?cè)藬?shù)
患流感的人數(shù)
春季
夏季
秋季
冬季
1000
162
51
53
131
（1）據(jù)表格數(shù)據(jù)分析：2012年該校學(xué)生在           （填季節(jié)名稱）患流感的人數(shù)最多。
（2）引發(fā)流感的病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，該病原體屬于         （選填“細(xì)菌”、“真菌”或“病毒”）。
（3）明明同學(xué)接種過水痘疫苗，但對(duì)流感不具免疫力，原因是她的體內(nèi)沒有產(chǎn)生能抵抗流感病原體的         ，這屬于人體         免疫的特征。
（4）針對(duì)活動(dòng)小組的調(diào)查結(jié)果，校醫(yī)及時(shí)給同學(xué)們普及傳染病流行和預(yù)防知識(shí)，并建議同學(xué)們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)以提高抗病能力。從預(yù)防傳染病的角度分析，該措施屬于               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2008年5月12日，汶川發(fā)生地震后，衛(wèi)生防疫人員及時(shí)對(duì)生活用水進(jìn)行消毒處理，防止疫情發(fā)生。這一措施是為了
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群D．增強(qiáng)免疫力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了控制手足口病，對(duì)手足口病病人必須隔離治療，這種做法屬于（）
A．保護(hù)易感人群B．控制傳染源
C．控制病原體D．切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

艾滋病曾被稱為“世紀(jì)瘟疫”，經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員的不懈努力，現(xiàn)在它只是一種可防可控的慢性傳染病。下列與艾滋病相關(guān)的描述中，錯(cuò)誤的是    (       )
A．艾滋病的病原體是艾滋病病毒
B．艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．艾滋病病毒可以不寄生，獨(dú)立生活
D．艾滋病可以通過性傳播

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

接種疫苗來預(yù)防傳染病的做法屬于（  ）
A．控制傳染源B．控制傳播途徑
C．保護(hù)易感人群D．前三項(xiàng)都不對(duì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

世界上最早用免疫的方法來預(yù)防傳染病的國(guó)家是（  ）
A．中國(guó)B．法國(guó)C．英國(guó)D．德國(guó)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

今年4月，某市某中學(xué)八年級(jí)的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣、飛沫在人群中傳播。
（1）該病的病因是（  ）
A．缺少某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)                 B．某種病原體入侵
C．某激素分泌異常                   D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
（2）醫(yī)務(wù)人員通過對(duì)患者取樣物分析，找到了致病元兇。它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，這種生物屬于       （填“細(xì)菌”或“真菌”或“病毒”）。
（3）發(fā)生這種傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于（  ）
A．控制傳染源         B．切斷傳播途徑    C．保護(hù)易感人群
（4）小敏接種過乙肝疫苗，她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會(huì)患上這種傳染病，她的想法對(duì)嗎？        。為什么？                                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列措施與保護(hù)易感人群沒有直接關(guān)系的是
A．給新生兒接種卡介苗
B．講究個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)
C．在傳染病流行期間，有針對(duì)性地服用預(yù)防藥
D．患者進(jìn)行隔離治療

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