某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種病原生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核．你認(rèn)為這種微生物可能是（　�。�
A、酵母菌B、曲霉C、病毒D、大腸桿菌
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的重要作用之一是（　�。�
A、能吸收二氧化碳B、是其他生物的唯一食物來源C、能釋放氧氣D、能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，將同一種植物的落葉平均分成甲、乙兩組，并滴加蒸餾水保持落葉濕潤(rùn)，以下是四位同學(xué)的操作，最合理的是（　�。�
A、將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下B、將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下C、將兩組均滅菌，然后將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下D、將兩組均滅菌，然后將甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌的發(fā)酵作用制成的，醋酸桿菌是一種細(xì)菌，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是（　�。�
A、有葉綠體B、沒有成形細(xì)胞核C、沒有細(xì)胞膜D、沒有細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)菌與大多數(shù)動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別是它們沒有（　�。�
A、DNAB、細(xì)胞壁C、成形的細(xì)胞核D、細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對(duì)它們“愛恨交加”．以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述正確的是（　　）
A、所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物B、空氣中飄散著許多細(xì)菌的芽孢和真菌的孢子C、大多數(shù)細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者D、所有細(xì)菌和真菌都是對(duì)人類有害的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中，細(xì)胞內(nèi)有成形細(xì)胞核的是（　　）
A、紅細(xì)胞B、白細(xì)胞C、血小板D、細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、肺炎鏈球菌是多個(gè)細(xì)胞組成的個(gè)體，能產(chǎn)生一串孢子進(jìn)行生殖B、真菌大多是多細(xì)胞的絲狀體，有核膜把細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分隔開來C、真菌大多有菌絲伸入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收水和無機(jī)物，制造有機(jī)物D、綠膿桿菌噬菌體可用來控制燒傷病人感染綠膿桿菌，這種噬菌體屬于動(dòng)物病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞和真菌應(yīng)用的敘述中．錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A、利用醋酸菌釀醋B、利用青霉菌提取青霉素C、利用乳酸菌制作酸奶D、利用酵母菌制作酸菜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案